ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com

逆インタビュー

Reverse Interview

所要時間10分
対象中高共通
技能話すこと(やり取り)
形態ペア
準備するものなし。

ねらい

答えを先に見て、質問を作る。質問文の構造への意識が、逆から鍛えられる。

手順

  1. 教師が答えだけを言う。Three years ago.
  2. 生徒はペアで、その答えになる質問を考える。When did you start playing the guitar?
  3. できるだけ多くの質問を作る。
  4. 一番おもしろい質問を発表する。
  5. 5つの答えで繰り返す。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

The answer is: three years ago. What is the question?
答えは three years ago。質問は何でしょう?
Many questions are possible. How many can you make?
質問はたくさん作れます。いくつ作れる?
That is a good one. I would not have thought of that.
それはいいね。思いつかなかった。
💡 ワンポイント答えから質問を逆算する作業は、疑問文の語順に強制的に向き合わせる。ドリルより定着する。
⚠️ 注意点・つまずき答えが具体的すぎると質問が1つに決まる。抽象的な答えのほうが多様な質問が出る。
🔁 発展・バリエーション教科書の本文の一文を答えにすると、内容理解の確認になる。

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