ファインド・サムワン・フー
Find Someone Who
| 所要時間 | 10分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 話すこと（やり取り）・聞くこと |
| 形態 | ミングル（立ち歩き） |
| 準備するもの | 質問リストの紙（1人1枚・10項目）。 |
ねらい
教室を歩いて、10人と英語で話す。定番中の定番だが、条件の設計しだいで全く別の活動になる。
手順
- Find someone who … の文が10個並んだ紙を配る。
- 立ち歩いて、Do you …? / Have you …? と質問する。
- Yes と答えた人にサインをもらう。同じ人は2回まで。
- 10個埋まったら座る。
- 最後に、教師が Who can play the piano? と聞いて、指名した生徒が答える。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
Stand up. Find someone who can play the piano.
立って。ピアノが弾ける人を探して。
Ask in English. Do you have a dog? Can you swim?
英語で聞いてね。Do you have a dog? / Can you swim?
Get a signature. Same person, maximum two times.
サインをもらって。同じ人は2回までです。
Finished? Sit down and write three sentences about what you found.
終わったら座って、分かったことを3文書いて。
💡 ワンポイント「座ったら終わり」ではなく「座ったら3文書く」にすると、早く終わった生徒が遊ばない。
⚠️ 注意点・つまずきサインだけ集めて英語を使わない生徒が必ず出る。教師は歩き回って、質問文を言わせてから通す。
🔁 発展・バリエーション項目を単元の文法に合わせて作れば、どの単元でも使える万能フォーマット。
この活動に近いもの
- 英語だけでAIを動かす（10分）
- AIに文法を説明させる（10分）
- ジェスチャー辞典（10分）
- 世界地図の英語（10分）
- マナークイズ（10分）
- 世界のあいさつ（10分）
- ALTへの感謝カード（10分）
- オンラインクイズ対戦（10分）