ミニ・ディクトグロス
Dictogloss Mini
| 所要時間 | 10分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 聞くこと・書くこと |
| 形態 | ペア |
| 準備するもの | 短い英文（3文程度）を教師が読む。 |
ねらい
聞いて、思い出して、書き直す。ディクテーションより高度で、しかも楽しい。
手順
- 教師が3文の短い文章を、自然な速さで2回読む。
- 1回目：メモを取らずに聞く。
- 2回目：キーワードだけメモ。
- ペアで、メモを持ち寄って元の文章を復元する。
- 黒板に正解を出し、自分たちの文と比べる。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
Listen. Do not write. Just understand.
聞いてください。書かないで。理解するだけ。
Second time. Write key words only.
2回目です。キーワードだけ書いて。
With your partner, rebuild the text. It does not have to be perfect.
ペアで文章を復元して。完璧じゃなくていいです。
Compare with the original. What did you miss?
元の文と比べて。何が抜けていた？
💡 ワンポイント復元した文が原文と違っていても、意味が通っていれば正解にする。この寛容さが、生徒の書く量を守る。
⚠️ 注意点・つまずき文章が長すぎると崩壊する。中学なら3文・40語まで。
🔁 発展・バリエーション教科書の本文の一段落でやると、そのまま内容理解と要約になる。
この活動に近いもの
- 英語だけでAIを動かす（10分）
- AIより速く書く（10分）
- AIとシャドーイング（10分）
- ジェスチャー辞典（10分）
- マナークイズ（10分）
- 名前の文化（10分）
- ボディランゲージ研究（10分）
- 世界のあいさつ（10分）