ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com

ほめ合いインタビュー

Chain Compliment Interview

所要時間10分
対象中高共通
技能話すこと(やり取り)
形態ミングル(立ち歩き)
準備するものなし。

ねらい

相手のいいところを聞き出して、次の人に伝える。人について語る英語が自然に必要になる。

手順

  1. Aに、得意なことを1つ聞く。
  2. Aと別れ、Bに会ったら、Aについて話す。He is good at cooking.
  3. Bにも得意なことを聞く。
  4. 次の人にはBについて話す。
  5. 5人まわったら座り、覚えている人を3人書く。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

Ask what they are good at. Then tell the next person.
得意なことを聞いて。次の人にそれを伝えて。
He is good at cooking. She can play the guitar.
彼は料理が得意です。彼女はギターが弾けます。
Write down three people you remember.
覚えている人を3人書いて。
💡 ワンポイント三人称の練習でありながら、クラスの相互理解が進む。学期の初めにやると、その後の人間関係が変わる。
⚠️ 注意点・つまずき「得意なことがない」と言う生徒が出る。「好きなこと」でもよいと逃げ道を作る。
🔁 発展・バリエーション聞いた情報でクラス紹介ポスターを作ると、掲示物になる。

この活動に近いもの

この活動を探すには

🔎 1,002本から条件で検索する 🤖 AIはらだくんに、この活動をアレンジさせる