ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com
🤖 AI活用 10分 中高共通 難易度 ★★☆

AIを添削仲間にする

AI Peer Reviewer

所要時間10分
対象中高共通
技能書くこと
形態ペア
準備するものタブレット、生成AI。

ねらい

AIと人間の両方に添削してもらい、指摘を比べる。

手順

  1. 英作文を書く。
  2. ペアに添削してもらう。
  3. AIにも添削させる。
  4. 2つの指摘を比べる。
  5. どちらの指摘が役に立ったかを話す。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

Your partner checks it. Then AI checks it.
隣が確認。それからAIも確認。
Compare the two. Which was more useful?
2つを比べて。どっちが役に立った?
AI found grammar. Your partner found the meaning.
AIは文法を、隣は意味を見つけましたね。
💡 ワンポイントAIは文法を、人間は内容を指摘する傾向がある。この違いに気づくと、両方が必要だと分かる。
⚠️ 注意点・つまずきAIの指摘だけを信じる生徒が出る。人間の指摘の価値を強調する。
🔁 発展・バリエーション添削の観点が、複数あることを学べる。

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