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ヒンドゥー教の食の女神アンナプルナの伝説A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうAntara Raychaudhuri and Iseult Gillespie日本語字幕あり#インド神話#ヒンドゥー教#食文化

ヒンドゥー教の食の女神アンナプルナの伝説

The legend of Annapurna, Hindu goddess of nourishment - Antara Raychaudhuri & Iseult Gillespie

「食べ物に宿る神様の物語」

5:09長さ
427万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

食べ物を与える女神がいる。その考え方を知ったら、いつもの食事の見え方が少し変わるかもしれません。アニメで語られる、インドの物語です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why is food special in many cultures?
多くの文化で食べ物が特別なのはなぜ？
Q2
What happens when someone's work is not valued?
誰かの仕事が大切にされないと、どうなる？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1goddess知ってる見たことある初めて
2nourish知ってる見たことある初めて
3sacred知ってる見たことある初めて
4myth知ってる見たことある初めて
5devotion知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと神様の名前が出てきます。1回目は絵と雰囲気を楽しみ、2回目に、気になった名前だけメモしてみましょう。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:09 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、女神の物語を楽しむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、神話の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は語りの30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Who is Annapurna in this story?
この物語で、アンナプルナとは誰ですか？
Q2
What does the story say about food?
この物語は食べ物について何を伝えていますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1goddess
2nourish
3sacred
4myth
5devotion
 
a信仰心
b神話
c女神
d神聖な
e養う
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
信仰心
d
女神
g
養う
n
神話
m
神聖な
s
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKpreservestereotypeartifactethniccross-culturaltradition
1
The museum has from ancient Egypt.
その博物館には古代エジプトの遺物があります。
2
The city is home to many groups.
その都市には多くの民族集団が暮らしています。
3
communication needs patience and curiosity.
異文化間のコミュニケーションには忍耐と好奇心が必要です。
4
The village works hard to its old buildings.
その村は古い建物を守ろうと努力しています。
5
Eating soba on New Year's Eve is a Japanese .
大みそかにそばを食べるのは日本の伝統です。
6
The idea that all people from one country are alike is a .
ある国の人はみな同じだという考えは、固定観念です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

goddessnourishsacredmythdevotion
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. goddess　女神
  2. nourish　養う
  3. sacred　神聖な
  4. myth　神話
  5. devotion　信仰心

9A　マッチング

1-c　2-e　3-d　4-b　5-a

9B　スペル

devotion / goddess / nourish / myth / sacred

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. artifacts
  2. ethnic
  3. Cross-cultural
  4. preserve
  5. tradition
  6. stereotype

7　要点の例

  1. 食が神聖な理由：なぜ食べ物が神様と結びつくのか。日本の「いただきます」との共通点や違いを、自分の生活と比べながら考えることができます。
  2. 神々のすれ違い：シヴァとパールヴァティーの間に生まれた溝から、世界が闇に包まれていく。神話の筋を追うと、食べ物の大切さというテーマが見えてきます。
  3. 異文化理解の入口：宗教や暮らしの背景を知っておくと、異文化を題材にした英文や小論文でも、落ち着いて自分の考えを述べやすくなります。

観終わると身につくこと

食べることと宗教・文化との関係に、自分なりの見方が持てます。goddess や sacred など、神話の英語が読めるようになり、異文化の英文への抵抗が減ります。

このトークで伸びる力

goddess、sacred、nourish など宗教・文化の語彙が学べます。物語の筋を追う練習になり、異文化理解を問う英文や小論文の背景知識にもなります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • インドの文化に興味がある人
  • 神話や宗教を学びたい人
  • 食文化の話が好きな人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。