文章をもっと面白くする書き方のコツ
How to make your writing funnier - Cheri Steinkellner
「笑いには、ちゃんと設計図がある」

動画はここから
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「ねえ、気づいたことある?」で始まる笑い話はたくさんあります。実は、ふだん気にも留めない当たり前の出来事に目を向けるだけで、面白さはいくらでも見つかるのです。エミー賞を受賞したコメディ作家の話し手が、自分の文章に笑いを取り入れるためのちょっとしたコツや工夫を、アニメに合わせて紹介します。作文やスピーチを少し楽しくしたい人に、すぐ試せるヒントが詰まっています。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前:意味を予想 | 観たあと:正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | notice | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | comedy | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | ordinary | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | joke | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | audience | 知ってる見たことある初めて |

1回目は日本語字幕で、笑いの仕掛けをいくつ見つけたか数える
2回目は英語字幕で、書き方のコツを表す表現を4つメモ
3回目はコツを説明する30秒を、明るい調子でまねる
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。
| # | 聞き取れた英語(単語・フレーズ) | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。
・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「言語・コミュニケーション」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。
トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。
気に入った30秒を選んで、3日続けよう。
2・9 キーワードの意味
- notice 気づく
- comedy 喜劇、コメディ
- ordinary ふつうの
- joke 冗談
- audience 観客、読者
9A マッチング
1-d 2-c 3-b 4-e 5-a
9B スペル
comedy / notice / audience / ordinary / joke
10 テーマ単語(言語・コミュニケーション)
- pronunciation
- negotiated
- dialect
- literal
- Grammar
- translate
7 内容の手がかり
「ねえ、気づいたことある?」で始まる笑い話はたくさんあります。実は、ふだん気にも留めない当たり前の出来事に目を向けるだけで、面白さはいくらでも見つかるのです。エミー賞を受賞したコメディ作家の話し手が、自分の文章に笑いを取り入れるためのちょっとしたコツや工夫を、アニメに合わせて紹介します。作文やスピーチを少し楽しくしたい人に、すぐ試せるヒントが詰まっています。
このトークで伸びる力
観察や描写に使う語彙が学べます。身近なことを取り上げてコツとして示す構成なので、First, Next などを使って要点を並べるスピーチの組み立て方の参考になります。
授業プラン(50分)
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK) |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜16分 | 1回目 | 日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く |
| 16〜21分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 21〜27分 | 2回目 | 英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす |
| 27〜46分 | 書く | ③観たあとの問い+英語で意見(PREP) |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
採点のめやす(英作文 8)
内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。