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メガネはどうやって見えるようにしてくれる？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdやさしいAndrew Bastawrous and Clare Gilbert英語字幕#目#メガネ#光

メガネはどうやって見えるようにしてくれる？

How do glasses help us see? - Andrew Bastawrous and Clare Gilbert

「光を曲げて、ピントを合わせる」

4:24長さ
241万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

今、たくさんの人がメガネのおかげで、ものをはっきり見ることができています。でも、それはどうしてなのでしょうか。このアニメは、その答えのカギとなる「屈折」を説明します。ガラスや水、そして私たちの目のような透明なものは、中を通る光の向きを変える力を持っています。その性質を利用してレンズがどうピントを合わせるのかが分かり、身近な道具の見え方が変わります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Do you wear glasses or contact lenses?
メガネやコンタクトを使っていますか？
Q2
Why do some people have poor eyesight?
視力が悪い人がいるのはなぜでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1lens知ってる見たことある初めて
2refraction知ってる見たことある初めて
3nearsighted知ってる見たことある初めて
4light知ってる見たことある初めて
5focus知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、見えるしくみをつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/ypF037wlYZg/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:24 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、見えるしくみをつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、目と光の語を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

屈折を説明する30秒を、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・1回目は日本語字幕でOK。分かる単語を3つ拾えたら合格です。

・数字・人名・何度もくり返される単語に注目しよう。そこが話の柱です。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How do lenses help us see clearly?
レンズはどうやって見えやすくしてくれる？
Q2
What is refraction?
屈折とは何？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 20〜30語
Q
What did you learn from this talk? Write two or three sentences.
このトークから何を学びましたか？ 2〜3文で書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1lens
2refraction
3nearsighted
4light
5focus
 
a焦点、ピント
bレンズ
c光
d屈折
e近視の
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
レンズ
l
近視の
n
光
l
屈折
r
焦点、ピント
f
10テーマ単語で入試へ：医療・健康・生命科学EXAM WORDS6点

このトークは入試の「医療・健康・生命科学」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKdonorscreeningtreatmentconsentclinical trialsurgery
1
New medicines must go through before they are approved.
新しい薬は、承認される前に臨床試験を経なければなりません。
2
The patient is receiving at a hospital.
その患者は病院で治療を受けています。
3
Doctors must get the patient's before surgery.
医師は手術の前に患者の同意を得なければなりません。
4
The patient is waiting for a suitable organ .
その患者は、適合する臓器のドナーを待っています。
5
Regular can find some diseases early.
定期的な検診で、病気によっては早く見つけることができます。
6
She recovered well after the .
彼女は手術のあと、順調に回復しました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

lensrefractionnearsightedlightfocus
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を20〜30語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. lens　レンズ
  2. refraction　屈折
  3. nearsighted　近視の
  4. light　光
  5. focus　焦点、ピント

9A　マッチング

1-b　2-d　3-e　4-c　5-a

9B　スペル

lens / nearsighted / light / refraction / focus

10　テーマ単語（医療・健康・生命科学）

  1. clinical trials
  2. treatment
  3. consent
  4. donor
  5. screening
  6. surgery

7　内容の手がかり

今、たくさんの人がメガネのおかげで、ものをはっきり見ることができています。でも、それはどうしてなのでしょうか。このアニメは、その答えのカギとなる「屈折」を説明します。ガラスや水、そして私たちの目のような透明なものは、中を通る光の向きを変える力を持っています。その性質を利用してレンズがどうピントを合わせるのかが分かり、身近な道具の見え方が変わります。

このトークで伸びる力

光と目のしくみを説明する理科の語彙が学べます。身近な疑問から科学の原理へと進む説明の流れは、理系の説明文を読むときの型として役立ち、しくみを英語で話す練習にもなります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。