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モンゴル帝国の興亡：世界最大級の帝国の軌跡A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうAnne F. Broadbridge日本語字幕あり#モンゴル帝国#世界史#遊牧民

モンゴル帝国の興亡：世界最大級の帝国の軌跡

The rise and fall of the Mongol Empire - Anne F. Broadbridge

「遊牧の民が築いた巨大な世界」

5:01長さ
658万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

朝鮮半島からウクライナまで。陸続きの帝国として歴史上最大だったモンゴル帝国を、興亡の流れで一気につかめます。地図が頭に浮かびます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How did one group build such a big empire?
1つの集団が、どうやってそんなに大きな帝国を築いたのだろう？
Q2
Why do large empires break apart?
大きな帝国は、なぜ分裂するのだろう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1empire知ってる見たことある初めて
2nomad知ってる見たことある初めて
3expand知ってる見たことある初めて
4conquer知ってる見たことある初めて
5collapse知ってる見たことある初めて
6trade route知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと地図を横に置いて観るのがおすすめです。どこへ広がったのかを目で追うと、歴史が立体的に見えてきます。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/wUVvTqvjUaM/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:01 × 3
ROUND1

日本語字幕で通して観て、帝国の興亡を押さえる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

英語字幕でもう一度。歴史の用語を3〜5個メモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

帝国の広さの説明を30秒だけ、声に出してまねてみる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How did the Mongol Empire grow?
モンゴル帝国はどのように拡大したのだろう？
Q2
Why did the empire finally end?
帝国はなぜ最終的に終わったのだろう？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1empire
2nomad
3expand
4conquer
5collapse
6trade route
 
a征服する
b帝国
c交易路
d拡大する
e遊牧民
f崩壊する
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
拡大する
e
征服する
c
遊牧民
n
交易路
t
帝国
e
崩壊する
c
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKdiversityglobalizationempireetiquetteancestorimmigrant
1
has made international travel much easier.
グローバル化で国際的な移動はずっと簡単になりました。
2
Many festivals are held to honor our .
多くの祭りは祖先をたたえるために行われます。
3
Dining is different from country to country.
食事の作法は国によって違います。
4
The once ruled a huge area of land.
その帝国はかつて広大な土地を支配していました。
5
Her grandparents were from Italy.
彼女の祖父母はイタリアからの移民でした。
6
Our school values cultural .
私たちの学校は文化的な多様性を大切にしています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

empirenomadexpandconquercollapsetrade route
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. empire　帝国
  2. nomad　遊牧民
  3. expand　拡大する
  4. conquer　征服する
  5. collapse　崩壊する
  6. trade route　交易路

9A　マッチング

1-b　2-e　3-d　4-a　5-f　6-c

9B　スペル

expand / conquer / nomad / trade route / empire / collapse

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. Globalization
  2. ancestors
  3. etiquette
  4. empire
  5. immigrants
  6. diversity

7　要点の例

  1. 巨大帝国の全体像：どうやって広がり、なぜ分かれていったのか。用語の羅列ではなく興亡の一本の流れとして見られるので、頭に入りやすいです。
  2. 草原から帝国へ：ばらばらだった草原の遊牧民が、テムジンという一人の指導者のもとでまとまっていく。巨大帝国の出発点に、世界史の大きな構図が見えてきます。
  3. 用語を英語で言う：世界史の用語を英語ではこう言う、という発見があります。海外の歴史英文を読むときや、英語で説明するときの備えになります。

観終わると身につくこと

帝国の広がりと分裂の流れを、自分の言葉で説明しやすくなります。歴史英文に出てくる地名や用語への抵抗も、減っていきます。

このトークで伸びる力

empire、expand、collapseなど歴史の流れを表す語彙が学べます。年代順に説明する構成は、歴史系の英文を読む練習や、要約力を鍛える題材として向いています。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 世界史のモンゴルの単元で迷子の人
  • 歴史用語を英語で言いたい人
  • 短時間で全体像をつかみたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。