← トークのページへ
放射能を発見した天才、マリー・キュリーの頭脳A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
⬇ PDFをダウンロード

スマホ・タブレットは「PDFをダウンロード」がおすすめ。印刷するときは「用紙 A4・倍率 100%（実際のサイズ）」で。

TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうShohini Ghose日本語字幕あり#キュリー夫人#放射能#科学者伝記

放射能を発見した天才、マリー・キュリーの頭脳

The genius of Marie Curie - Shohini Ghose

「物理と化学の土台を築いた研究者」

5:04長さ
413万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
スマホで読み取ると、動画と音声つき単語のページが開きます。

日付クラス・番号名前
どんな話？

物理学と化学の土台を築き、がん治療、医療、原子核物理学にまで道を開いたマリー・キュリー。名前は有名でも、実際に何をしたのか。その革命的な発見を一つずつ、分かりやすくたどります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What makes a scientist a genius?
科学者が天才と呼ばれるのはなぜだろう？
Q2
What do you know about Marie Curie?
マリー・キュリーについて何を知っている？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1radioactivity知ってる見たことある初めて
2element知ってる見たことある初めて
3discover知ってる見たことある初めて
4physics知ってる見たことある初めて
5chemistry知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとことまず日本語の概要をざっと頭に入れてから観ると、過去形の連続でも流れを見失いません。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/w6JFRi0Qm_s/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:04 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、発見の中身をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、科学の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は業績を語る30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

haradaeigo.com/tedhacks/talk/w6JFRi0Qm_s/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。2 / 5
TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What was Marie Curie's biggest contribution to science?
キュリーの科学への最大の貢献は何でしたか？
Q2
Which quality do you admire most in her, and why?
彼女のどんな点を一番尊敬しますか？ それはなぜ？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
haradaeigo.com/tedhacks/talk/w6JFRi0Qm_s/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。3 / 5
TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1radioactivity
2element
3discover
4physics
5chemistry
 
a発見する
b化学
c元素
d放射能
e物理学
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
発見する
d
化学
c
物理学
p
放射能
r
元素
e
10テーマ単語で入試へ：科学・宇宙・数理EXAM WORDS6点

このトークは入試の「科学・宇宙・数理」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKvariablebiasuniversehypothesiscorrelationgravity
1
Researchers try to avoid when they collect data.
研究者は、データを集めるときに偏りが出ないよう努めます。
2
A between two things does not prove that one causes the other.
2つの間に相関があっても、一方が他方の原因だとは証明できません。
3
Scientists test a by designing careful experiments.
科学者は、注意深く実験を設計して仮説を検証します。
4
The has been expanding for billions of years.
宇宙は何十億年ものあいだ、膨張を続けています。
5
keeps the Moon in orbit around the Earth.
重力のおかげで、月は地球のまわりを回り続けます。
6
Only one should change in a fair test.
公平な実験では、変える要素は1つだけにするべきです。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

radioactivityelementdiscoverphysicschemistry
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」 「満室なのに、まだ泊まれる？無限ホテルのパラドックス」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/w6JFRi0Qm_s/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. radioactivity　放射能
  2. element　元素
  3. discover　発見する
  4. physics　物理学
  5. chemistry　化学

9A　マッチング

1-d　2-c　3-a　4-e　5-b

9B　スペル

discover / chemistry / physics / radioactivity / element

10　テーマ単語（科学・宇宙・数理）

  1. bias
  2. correlation
  3. hypothesis
  4. universe
  5. Gravity
  6. variable

7　要点の例

  1. 天才の中身：名前は知っていても、何を発見した人かは説明しにくいもの。その画期的な発見のいくつかを知ると、「天才」の意味が具体的に見えてきます。
  2. 科学史の流れ：放射能の発見が、その後の科学にどうつながったのか。教科書の一行が、人の物語として立ち上がってくるのが見どころです。
  3. 伝記の英語：過去形と受け身が続くので、時系列で英文を追う練習に向いています。理科の語彙も、物語の流れの中で自然に覚えられます。

観終わると身につくこと

教科書に出てくる科学者の名前が、一人の人間として思い出せるようになります。粘り強さの意味を、自分の勉強に重ねて考えられます。

このトークで伸びる力

科学者の業績を順に語るので、過去形と受け身が多く出ます。element や radioactivity などの理科語彙が、発見の流れの中で頭に入ります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 理科の背景を知りたい高校生
  • 科学者の伝記が好きな人
  • 過去形の長文が苦手な人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。