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人類が突然消えたら、地球はどうなる？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうDan Kwartler日本語字幕あり#思考実験#環境#仮定法

人類が突然消えたら、地球はどうなる？

What would happen if every human suddenly disappeared? - Dan Kwartler

「誰もいない世界の、その後」

5:22長さ
509万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

ある日突然、人間だけが地球から消えたら。すべての大陸に広がった私たちの存在の大きさを、逆から考える思考実験です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What would happen to cities if people disappeared?
人がいなくなったら、街はどうなるでしょう？
Q2
Which things need people to keep working?
人がいないと動かなくなるものは、何でしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1disappear知ってる見たことある初めて
2electricity知ってる見たことある初めて
3infrastructure知ってる見たことある初めて
4nature知ってる見たことある初めて
5decay知ってる見たことある初めて
6species知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと観る前に「人が消えたら、まず何が起きる？」と予想してみると、答え合わせのつもりで集中して観られます。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/v6Agqm4K7Ok/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:22 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、消えた後の世界を想像する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、would を使う文を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は好きな30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What would happen first after humans disappeared?
人間が消えたあと、最初に何が起こりますか？
Q2
What would nature do in the long run?
長い目で見て、自然はどうなりますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1disappear
2electricity
3infrastructure
4nature
5decay
6species
 
a種
b自然
c朽ちる
d電気
eインフラ
f消える
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
朽ちる
d
種
s
電気
e
消える
d
自然
n
インフラ
i
10テーマ単語で入試へ：環境・気候・エネルギーEXAM WORDS6点

このトークは入試の「環境・気候・エネルギー」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKadaptationfossil fuelecosystemphase outhabitatsustainable
1
We need a more way of living.
私たちはもっと持続可能な暮らし方を必要としています。
2
Building higher sea walls is a form of .
より高い防潮堤をつくることも適応のひとつです。
3
A small change can damage the whole .
小さな変化が生態系全体を傷つけることがあります。
4
The city plans to gasoline buses by 2040.
その市は2040年までにガソリンバスを段階的に廃止する計画です。
5
Coal and oil are typical .
石炭と石油は代表的な化石燃料です。
6
Pollution is destroying the of sea animals.
汚染が海の生き物の生息地を壊しています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

disappearelectricityinfrastructurenaturedecayspecies
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「人口ピラミッドは未来を映す」 「津波はどう生まれ、なぜ怖いのか」 「捨てたプラスチックは、その後どこへ行く？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. disappear　消える
  2. electricity　電気
  3. infrastructure　インフラ
  4. nature　自然
  5. decay　朽ちる
  6. species　種

9A　マッチング

1-f　2-d　3-e　4-b　5-c　6-a

9B　スペル

decay / species / electricity / disappear / nature / infrastructure

10　テーマ単語（環境・気候・エネルギー）

  1. sustainable
  2. adaptation
  3. ecosystem
  4. phase out
  5. fossil fuels
  6. habitat

7　要点の例

  1. 人類の足あと：人類は、地層に消えない跡を残したと考える科学者が多いそうです。私たちの影響の大きさを、あらためて考えさせられます。
  2. 仮定の英語：「もし〜なら、どうなるだろう」という仮定の話は、仮定法の実例の宝庫です。文法で習った形を、使う場面ごと耳に入れられます。
  3. 環境を考える入口：人がいなくなった世界を想像すると、人と自然の関係が見えてきます。環境や社会の話への入口にもなる、間口の広い内容です。

観終わると身につくこと

仮定法を「使う場面」で理解できるようになります。人間が自然に与えている影響への見方も、ひと味変わって見えてくるはずです。

このトークで伸びる力

仮定法「もし〜なら、…だろう」を自然に使う練習になります。時間の経過を表す表現と、環境や社会、地球の歴史に関わる語彙を、想像を広げながら同時に学べます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 仮定法が苦手な人
  • 「もしも」の想像が好きな人
  • 環境問題の話題に触れたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。