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フライパンに何もくっつかない秘密A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうAshwini Bharathula英語字幕#化学#台所#発明

フライパンに何もくっつかない秘密

Why doesn’t anything stick to Teflon? - Ashwini Bharathula

「台所にひそむ化学のふしぎ」

4:45長さ
313万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

テフロンは、月面着陸をしたアポロの乗組員の宇宙服にも、マンハッタン計画のパイプや弁にも使われました。そして今は、フライパンやお菓子を焼く天板のくっつかない加工として、あなたの台所にもあるかもしれません。このつるつるした固体の正体は何で、なぜ何もくっつかないのでしょうか。このアニメは、テフロンの裏にある化学を分かりやすく説明します。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why does food stick to some pans?
なぜ食べ物がくっつくフライパンがあるのでしょう？
Q2
What makes two things stick together?
2つのものがくっつくのはなぜでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1molecule知ってる見たことある初めて
2surface知ってる見たことある初めて
3coating知ってる見たことある初めて
4chemical知ってる見たことある初めて
5slippery知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕でくっつくしくみを理解する
haradaeigo.com/tedhacks/talk/uXaP43Zbz7U/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:45 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕でくっつくしくみを理解する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で化学の語を3〜5個メモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

分子の説明部分を30秒選び、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why doesn't food stick to this kind of pan?
この種類のフライパンに食べ物がくっつかないのはなぜ？
Q2
What other everyday things use chemistry?
ほかに化学を使った身近なものは何がありますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1molecule
2surface
3coating
4chemical
5slippery
 
a化学的な
b分子
cつるつるした
d表面
eコーティング
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
つるつるした
s
分子
m
化学的な
c
表面
s
コーティング
c
10テーマ単語で入試へ：科学・宇宙・数理EXAM WORDS6点

このトークは入試の「科学・宇宙・数理」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKreplicatevariableequationbiasevidencequantum
1
Only one should change in a fair test.
公平な実験では、変える要素は1つだけにするべきです。
2
physics describes the behavior of very small things.
量子物理学は、非常に小さなもののふるまいを説明します。
3
There is not enough to support this claim.
この主張を裏づける証拠は十分ではありません。
4
Other teams could not the result.
ほかのチームはその結果を再現できませんでした。
5
Researchers try to avoid when they collect data.
研究者は、データを集めるときに偏りが出ないよう努めます。
6
She solved the in less than a minute.
彼女は1分もかからずにその方程式を解きました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

moleculesurfacecoatingchemicalslippery
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」 「満室なのに、まだ泊まれる？無限ホテルのパラドックス」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. molecule　分子
  2. surface　表面
  3. coating　コーティング
  4. chemical　化学的な
  5. slippery　つるつるした

9A　マッチング

1-b　2-d　3-e　4-a　5-c

9B　スペル

slippery / molecule / chemical / surface / coating

10　テーマ単語（科学・宇宙・数理）

  1. variable
  2. Quantum
  3. evidence
  4. replicate
  5. bias
  6. equation

7　内容の手がかり

テフロンは、月面着陸をしたアポロの乗組員の宇宙服にも、マンハッタン計画のパイプや弁にも使われました。そして今は、フライパンやお菓子を焼く天板のくっつかない加工として、あなたの台所にもあるかもしれません。このつるつるした固体の正体は何で、なぜ何もくっつかないのでしょうか。このアニメは、テフロンの裏にある化学を分かりやすく説明します。

このトークで伸びる力

化学結合や分子など理科の基本語彙を、台所という身近な場面で学べます。「身近な疑問→しくみ→応用」という説明の型は、英作文で理由を説明するときの手本になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。