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中国語の漢字を、かんたんに読めるようになるA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDやさしいShaoLan日本語字幕あり#中国語#漢字#語学学習

中国語の漢字を、かんたんに読めるようになる

Learn to read Chinese ... with ease! | ShaoLan

「漢字を絵として覚えるコツ」

6:11長さ
355万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話?

漢字は覚えるのが大変。その思い込みを、「絵として見る」という発想でひっくり返してくれるかもしれません。日本語話者だからこその発見もありそうです。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why do people find Chinese hard to learn?
なぜ中国語は難しいと言われるのだろう?
Q2
How do you remember new words?
あなたは新しい言葉をどうやって覚えますか?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1character知ってる見たことある初めて
2memorize知ってる見たことある初めて
3pronunciation知ってる見たことある初めて
4meaning知ってる見たことある初めて
5language知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと短い講演なので、途中で止めて、自分が知っている漢字と比べながら観ると、発見がぐっと多くなります。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/troxvPRmZm8/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG6:11 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、漢字の組み立て方をつかむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、語学の表現を3〜5個メモする

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は漢字を説明する30秒を声に出してまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・1回目は日本語字幕でOK。分かる単語を3つ拾えたら合格です。

・数字・人名・何度もくり返される単語に注目しよう。そこが話の柱です。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How can pictures help us learn characters?
絵は文字を覚えるのにどう役立ちますか?
Q2
What is your best way to learn a language?
言語を学ぶいちばんの方法は何ですか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 20〜30語
Q
What did you learn from this talk? Write two or three sentences.
このトークから何を学びましたか? 2〜3文で書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1character
2memorize
3pronunciation
4meaning
5language
 
a暗記する
b言語
c意味
d発音
e文字
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
言語
l
暗記する
m
発音
p
意味
m
文字
c
10テーマ単語で入試へ:言語・コミュニケーションEXAM WORDS6点

このトークは入試の「言語・コミュニケーション」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKdialectinterpretbilingualmetaphornuancefluent
1
He became in French after living in Paris.
彼はパリで暮らした後、フランス語が流ちょうになりました。
2
It is hard to capture every in translation.
翻訳で、あらゆる微妙な意味合いを捉えるのは難しいです。
3
Writers often use to explain difficult ideas.
書き手は、難しい考えを説明するために比喩をよく使います。
4
People may the same message in different ways.
同じメッセージでも、人によって解釈が異なることがあります。
5
Many children in the city grow up .
その都市では、多くの子どもが二つの言語を使いながら育ちます。
6
Each region has its own and expressions.
それぞれの地域に、独自の方言と表現があります。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

charactermemorizepronunciationmeaninglanguage
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を20〜30語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「学校は、創造性を殺しているのか?」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる?」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/troxvPRmZm8/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. character 文字
  2. memorize 暗記する
  3. pronunciation 発音
  4. meaning 意味
  5. language 言語

9A マッチング

1-e 2-a 3-d 4-c 5-b

9B スペル

language / memorize / pronunciation / meaning / character

10 テーマ単語(言語・コミュニケーション)

  1. fluent
  2. nuance
  3. metaphors
  4. interpret
  5. bilingual
  6. dialect

7 要点の例

  1. 漢字を絵で見る:文字を形と物語として捉える方法が紹介されます。暗記が苦手な人にも、発想の転換として楽しめる内容になっています。
  2. 日本語話者の強み:私たちは漢字に親しんでいるので、中国語との共通点や違いを見つけやすいはずです。自分の得意が、そのまま活きる場面です。
  3. 学び方のヒント:「見方を変えると覚えやすくなる」という考えは、英単語にも応用できます。語学全般に通じる気づきが、しっかり得られます。

観終わると身につくこと

文字を「形」と「意味」で覚える発想が身につきます。語学の学習法を見直すヒントを、英語の勉強にもそのまま持ち帰ることができます。

このトークで伸びる力

character、meaning、memorize など語学の語彙が学べます。「発想を変えると学びやすくなる」という話の型は、学習法を語る英作文にも生かせます。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜17分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
17〜22分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
22〜29分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
29〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 中国語に興味がある人
  • 暗記が苦手な人
  • 漢字が好きな人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。