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埋められた宝のなぞを解けA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうDaniel Griller英語字幕#なぞ解き#論理#宝探し

埋められた宝のなぞを解け

Can you solve the buried treasure riddle? - Daniel Griller

「ヒントは少ない、でも答えはある」

5:03長さ
336万再生回数
★☆☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

巨大な嵐が「ヘックス諸島」を襲ったあと、あなたは海でただよう5人の荒くれ船乗りを助けます。お礼にと、彼らは秘密を打ち明けました。さっきまでいた島には宝が埋まっているというのです。ところが船乗りたちが島の様子を説明すると、どうも話がかみ合いません。このアニメは、奇妙な証言をもとに宝を見つけ出せるかという謎を出題し、考える時間をくれます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How do you usually solve a difficult puzzle?
難しいパズルをふだんどう解きますか？
Q2
Are you good at logical thinking?
論理的に考えるのは得意ですか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1treasure知ってる見たことある初めて
2bury知ってる見たことある初めて
3clue知ってる見たことある初めて
4eliminate知ってる見たことある初めて
5deduce知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、止めて自分の答えを出す
haradaeigo.com/tedhacks/talk/tCeklW2e6_E/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:03 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、止めて自分の答えを出す

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、推論の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

答え合わせ部分の30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How did you try to find the treasure?
宝をどうやって見つけようとしましたか？
Q2
Explain the solution step by step.
答えを順を追って説明してください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1treasure
2bury
3clue
4eliminate
5deduce
 
a推理する
b宝物
c埋める
d手がかり
e除外する
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
宝物
t
推理する
d
埋める
b
手がかり
c
除外する
e
101分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

treasureburyclueeliminatededuce
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
11シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
12ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. treasure　宝物
  2. bury　埋める
  3. clue　手がかり
  4. eliminate　除外する
  5. deduce　推理する

9A　マッチング

1-b　2-c　3-d　4-e　5-a

9B　スペル

treasure / deduce / bury / clue / eliminate

7　内容の手がかり

巨大な嵐が「ヘックス諸島」を襲ったあと、あなたは海でただよう5人の荒くれ船乗りを助けます。お礼にと、彼らは秘密を打ち明けました。さっきまでいた島には宝が埋まっているというのです。ところが船乗りたちが島の様子を説明すると、どうも話がかみ合いません。このアニメは、奇妙な証言をもとに宝を見つけ出せるかという謎を出題し、考える時間をくれます。

このトークで伸びる力

条件を一つずつ整理する英語を聞くことで、細部の聞き取りと論理的思考が同時に鍛えられます。推論を表す表現は、長文読解の設問を解くときにも役立ちます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。