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おバカ野生動物写真コンテスト、最優秀賞は?A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDやさしいTom Sullam日本語字幕あり#動物#写真#ユーモア

おバカ野生動物写真コンテスト、最優秀賞は?

The Award for Best Comedy Wildlife Photo Goes to… | Tom Sullam

「動物のズッコケ瞬間に大笑い」

7:18長さ
174万再生回数
★☆☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話?

真剣な自然写真は見慣れていても、動物の「やらかした瞬間」はどうでしょう。まず笑って、あとから少しだけ自然のことを考える7分です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What is the funniest animal photo you have seen?
今まで見た中で一番おもしろい動物の写真は?
Q2
Why do people love funny animal pictures?
人はなぜ動物のおもしろ写真が好きなのだろう?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1wildlife知ってる見たことある初めて
2photographer知ってる見たことある初めて
3contest知ってる見たことある初めて
4funny知ってる見たことある初めて
5moment知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は映像を楽しみ、2回目は写真の説明部分だけ聞き取ってみましょう。笑いながらで十分です。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/sxE8VSn7E8o/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
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WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG7:18 × 3
ROUND1

日本語字幕で一度観て、写真と主張のつながりを頭に入れる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

英語字幕で2回目。wildlifeを含む表現を3〜5個ノートへ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は30秒の区間を決め、リズムや間までまねて音読

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・1回目は日本語字幕でOK。分かる単語を3つ拾えたら合格です。

・数字・人名・何度もくり返される単語に注目しよう。そこが話の柱です。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Which photo did you like best? Why?
どの写真が一番好きでしたか? なぜ?
Q2
Can humor help people care about nature?
ユーモアは、人が自然を大切にする助けになるでしょうか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 20〜30語
Q
What did you learn from this talk? Write two or three sentences.
このトークから何を学びましたか? 2〜3文で書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1wildlife
2photographer
3contest
4funny
5moment
 
a瞬間
b野生生物
cおもしろい
dコンテスト
e写真家
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
写真家
p
コンテスト
c
野生生物
w
おもしろい
f
瞬間
m
10テーマ単語で入試へ:環境・気候・エネルギーEXAM WORDS6点

このトークは入試の「環境・気候・エネルギー」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKregulationgeneratephase outglacieremissionconsumption
1
Strict help keep the river clean.
厳しい規制が川をきれいに保つ助けになります。
2
Many are melting faster than before.
多くの氷河が以前より速く溶けています。
3
Wind turbines electricity without burning fuel.
風車は燃料を燃やさずに電気を生み出します。
4
The city plans to gasoline buses by 2040.
その市は2040年までにガソリンバスを段階的に廃止する計画です。
5
Cars are a major source of carbon .
自動車は炭素排出の大きな原因のひとつです。
6
Energy has risen along with population growth.
人口の増加とともに、エネルギー消費も増えてきました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

wildlifephotographercontestfunnymoment
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を20〜30語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「津波はどう生まれ、なぜ怖いのか」 「捨てたプラスチックは、その後どこへ行く?」 「サハラ砂漠を太陽光パネルで埋めたらどうなる?」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. wildlife 野生生物
  2. photographer 写真家
  3. contest コンテスト
  4. funny おもしろい
  5. moment 瞬間

9A マッチング

1-b 2-e 3-d 4-c 5-a

9B スペル

photographer / contest / wildlife / funny / moment

10 テーマ単語(環境・気候・エネルギー)

  1. regulations
  2. glaciers
  3. generate
  4. phase out
  5. emissions
  6. consumption

7 要点の例

  1. 笑える写真が主役:見事な一枚ではなく、思わず吹き出す一枚が集まるコンテストの話です。自分ならどれを最優秀に選ぶか、予想しながら観ると盛り上がります。
  2. 描写の英語が学べる:写真を見せながら話す形式なので、映像と音がセットで入ってきます。「何がどうなっているか」を言う描写の表現を、自然に吸収できます。
  3. 英語のウォームアップ:7分で内容もやさしく、身構えずに観られます。英語の耳を慣らしたい朝や、勉強の合間の気分転換にも使いやすい一本です。

観終わると身につくこと

英語を聞くことへの心理的なハードルが下がります。animal や photograph まわりの身近な語で、写真の様子を説明する感覚もつかめます。

このトークで伸びる力

animalやphotographの身近な語彙が中心で、話も分かりやすいです。ユーモアの説明や、写真の様子を描写する英語表現の練習になります。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜18分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
18〜23分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
23〜31分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
31〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • まず気軽に英語を聞きたい人
  • 動物や写真が好きな人
  • 勉強の合間に息抜きしたい人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。