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女王バチならぬ女王スズメバチの一生A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうKenny Coogan日本語字幕あり#昆虫#スズメバチ#生態

女王バチならぬ女王スズメバチの一生

Licking bees and pulping trees: The reign of a wasp queen - Kenny Coogan

「木をかじって、王国を建てる」

5:23長さ
330万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

日がのぼると、積み上げたまきの中で、女王の風格をもつ何かが目を覚まします。晩秋に交尾し、冬眠して冬を越したスズメバチの女王です。古い巣でただ一匹生き残った彼女は、春の空気の中へ飛び出し、新しい巣の創設者にならなければなりません。このアニメは、巣づくり、子育てのための狩り、侵入者との戦いまで、スズメバチの女王の一年を追いかけます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What do you know about wasps?
スズメバチについて何を知っていますか？
Q2
Why do some insects live in groups?
なぜ群れで暮らす虫がいるのでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1wasp知ってる見たことある初めて
2queen知ってる見たことある初めて
3colony知ってる見たことある初めて
4nest知ってる見たことある初めて
5larva知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、女王の一生をたどる
haradaeigo.com/tedhacks/talk/q93IfqUbEf4/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:23 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、女王の一生をたどる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、生き物の行動を表す語を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

巣づくりの場面30秒をまねて音読する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How does the queen start her colony?
女王はどうやって巣を作り始めますか？
Q2
What does the queen do to protect her colony?
女王は巣を守るために何をしますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1wasp
2queen
3colony
4nest
5larva
 
a巣
bスズメバチ
c女王
d幼虫
e群れ・集団
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
女王
q
巣
n
幼虫
l
群れ・集団
c
スズメバチ
w
10テーマ単語で入試へ：生物・進化・生態系EXAM WORDS6点

このトークは入試の「生物・進化・生態系」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKspecieshabitatmicrobeadaptationfossilpredator
1
give us clues about life in the past.
化石は、過去の生物についての手がかりを与えてくれます。
2
in the soil help plants grow.
土の中の微生物は、植物の成長を助けます。
3
The lion is a top on the savanna.
ライオンは、サバンナの頂点に立つ捕食者です。
4
Thousands of new are discovered every year.
毎年、何千もの新種が発見されています。
5
Thick fur is an to cold weather.
厚い毛皮は、寒い気候への適応です。
6
Cutting down forests destroys the of many animals.
森林を伐採すると、多くの動物の生息地が壊されます。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

waspqueencolonynestlarva
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「津波はどう生まれ、なぜ怖いのか」 「捨てたプラスチックは、その後どこへ行く？」 「サハラ砂漠を太陽光パネルで埋めたらどうなる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. wasp　スズメバチ
  2. queen　女王
  3. colony　群れ・集団
  4. nest　巣
  5. larva　幼虫

9A　マッチング

1-b　2-c　3-e　4-a　5-d

9B　スペル

queen / nest / larva / colony / wasp

10　テーマ単語（生物・進化・生態系）

  1. Fossils
  2. Microbes
  3. predator
  4. species
  5. adaptation
  6. habitat

7　内容の手がかり

日がのぼると、積み上げたまきの中で、女王の風格をもつ何かが目を覚まします。晩秋に交尾し、冬眠して冬を越したスズメバチの女王です。古い巣でただ一匹生き残った彼女は、春の空気の中へ飛び出し、新しい巣の創設者にならなければなりません。このアニメは、巣づくり、子育てのための狩り、侵入者との戦いまで、スズメバチの女王の一年を追いかけます。

このトークで伸びる力

生き物の一年を時系列で追う物語仕立てで、時間の流れを表す表現がつかめます。巣や群れ、狩りなど生態に関する語彙は、生物系の英語長文でも役立ちます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。