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2030年までに、世界をよりよくする方法A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうMichael Green日本語字幕あり#SDGs#貧困#国際問題

2030年までに、世界をよりよくする方法

How We Can Make the World a Better Place by 2030 | Michael Green | TED Talks

「「豊かさ」を測る物差しを変えてみる」

14:40長さ
169万再生回数
★★★★★入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話?

世界をよくするには、まず「何をよくしたいか」を決める必要があります。豊かさを、お金以外の物差しでも測ってみる15分です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How can we measure a good life?
よい暮らしは、どうやって測れるだろう?
Q2
What is the biggest problem in the world today?
いま世界で一番大きな問題は何だろう?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1progress知ってる見たことある初めて
2poverty知ってる見たことある初めて
3goal知ってる見たことある初めて
4sustainable知ってる見たことある初めて
5measure知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと数字やグラフが出る場面では、聞き取れなくても画面に注目を。見て分かる部分から、少しずつ英語に近づけます。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/o08ykAqLOxk/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG14:40 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で観て、世界の目標をつかむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で。使える表現を3〜5個メモする

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は好きな30秒を選び、声に出してまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Which global goal is the most important to you? Why?
あなたにとって最も大切な目標はどれ? なぜ?
Q2
What can you do to help make the world better?
世界を良くするために、あなたに何ができる?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何? あなたは賛成? その理由は?
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1progress
2poverty
3goal
4sustainable
5measure
 
a持続可能な
b目標
c貧困
d測る
e進歩
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
貧困
p
目標
g
測る
m
進歩
p
持続可能な
s
10テーマ単語で入試へ:経済・格差・働き方EXAM WORDS6点

このトークは入試の「経済・格差・働き方」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKautomationwelfareproductivityrecessioncapitalopportunity
1
Many people lost their jobs during the .
不況の間に、多くの人が仕事を失いました。
2
Shorter meetings can improve .
会議を短くすると、生産性が上がることがあります。
3
Small businesses often lack the to grow.
小さな会社は、成長するための資金が足りないことがよくあります。
4
has replaced some jobs in factories.
自動化によって、工場の仕事の一部は機械に置き換わりました。
5
Every child should have an equal to learn.
すべての子どもが、平等に学ぶ機会を持つべきです。
6
The system supports people who cannot work.
福祉制度は、働けない人々を支えます。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

progresspovertygoalsustainablemeasure
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「学校は、創造性を殺しているのか?」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. progress 進歩
  2. poverty 貧困
  3. goal 目標
  4. sustainable 持続可能な
  5. measure 測る

9A マッチング

1-e 2-c 3-b 4-a 5-d

9B スペル

poverty / goal / measure / progress / sustainable

10 テーマ単語(経済・格差・働き方)

  1. recession
  2. productivity
  3. capital
  4. Automation
  5. opportunity
  6. welfare

7 要点の例

  1. 物差しを変える発想:経済だけでなく、暮らしの質や社会の進み具合も見る。そんな考え方を紹介する話です。あなたなら、何で豊かさを測りますか。
  2. SDGsを数字で見る:貧困・教育・環境などの課題を、データの目で捉え直します。ニュースで聞くSDGsが、具体的な指標として見えてきます。
  3. 整理して語る型:目標、指標、行動と順に整理する構成は、要約や意見文でそのまま使えます。progress や poverty の語彙もあわせて学べます。

観終わると身につくこと

世界の課題を「測って、比べて、行動を決める」順に整理する考え方が身につきます。国際問題の語彙も、文脈ごとまとめて覚えられます。

このトークで伸びる力

progress・poverty・goalなど、国際問題の語彙が学べます。「目標・指標・行動」と整理して語る構成は、意見文や要約の練習になります。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は15分。続きは宿題に)
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • SDGsを英語で理解したい人
  • 小論文の社会課題を探す受験生
  • データで考える力をつけたい人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。