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火薬の、あまりに皮肉な誕生秘話A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうEric Rosado英語字幕#火薬#発明#中国史

火薬の、あまりに皮肉な誕生秘話

The deadly irony of gunpowder - Eric Rosado

「不老不死を求めて、生まれたものは」

3:25長さ
316万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

9世紀半ば、不老不死の薬づくりに励んでいた中国の化学者たちは、その代わりに火薬を発明してしまいました。この燃えやすい粉は命の薬とはほど遠く、やがてモンゴルの侵略者に対する爆弾に使われるようになります。このアニメは、花火の美しい輝きとはうらはらに、火薬が世界中にもたらしてきた破壊をたどります。命を延ばす研究が命を奪う道具につながった、皮肉な物語です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Can an invention be both good and bad?
発明は良くも悪くもなりうるでしょうか？
Q2
What do you know about the history of gunpowder?
火薬の歴史について何を知っていますか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1gunpowder知ってる見たことある初めて
2irony知ってる見たことある初めて
3invention知ってる見たことある初めて
4immortality知ってる見たことある初めて
5weapon知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、火薬の誕生の流れをつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/mqHVRgCkCDE/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG3:25 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、火薬の誕生の流れをつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、発明や歴史の語を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

皮肉を語る結末の30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why is the history of gunpowder ironic?
火薬の歴史はなぜ皮肉なのですか？
Q2
Give another example of an invention with two sides.
良い面と悪い面をもつ別の発明の例を挙げてください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1gunpowder
2irony
3invention
4immortality
5weapon
 
a武器
b火薬
c皮肉
d発明
e不老不死
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
発明
i
不老不死
i
武器
w
火薬
g
皮肉
i
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKnormimmigrantartifactcross-culturalidentityempire
1
Language is an important part of cultural .
言語は文化的アイデンティティの重要な一部です。
2
Social change over time.
社会の規範は時代とともに変わります。
3
communication needs patience and curiosity.
異文化間のコミュニケーションには忍耐と好奇心が必要です。
4
The once ruled a huge area of land.
その帝国はかつて広大な土地を支配していました。
5
Her grandparents were from Italy.
彼女の祖父母はイタリアからの移民でした。
6
The museum has from ancient Egypt.
その博物館には古代エジプトの遺物があります。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

gunpowderironyinventionimmortalityweapon
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/mqHVRgCkCDE/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. gunpowder　火薬
  2. irony　皮肉
  3. invention　発明
  4. immortality　不老不死
  5. weapon　武器

9A　マッチング

1-b　2-c　3-d　4-e　5-a

9B　スペル

invention / immortality / weapon / gunpowder / irony

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. identity
  2. norms
  3. Cross-cultural
  4. empire
  5. immigrants
  6. artifacts

7　内容の手がかり

9世紀半ば、不老不死の薬づくりに励んでいた中国の化学者たちは、その代わりに火薬を発明してしまいました。この燃えやすい粉は命の薬とはほど遠く、やがてモンゴルの侵略者に対する爆弾に使われるようになります。このアニメは、花火の美しい輝きとはうらはらに、火薬が世界中にもたらしてきた破壊をたどります。命を延ばす研究が命を奪う道具につながった、皮肉な物語です。

このトークで伸びる力

「意図と結果のずれ」という論点が短い時間で明確に示され、皮肉を表す英語の論理が学べます。技術と社会の関係は小論文でもよく扱われるテーマです。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜14分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
14〜19分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
19〜23分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
23〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。