目の錯覚が教えてくれる、人間の見方
Optical illusions show how we see | Beau Lotto
「見えているものは、本当に真実?」

動画はここから
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色を使ったゲームで、目がまんまとだまされる。でもその仕掛けは、ふだん見えない脳の働きを照らし出します。進化が私たちの見え方にどんな色をつけているのか、自分の目で体験しながら分かる講演です。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前:意味を予想 | 観たあと:正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | perception | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | illusion | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | brain | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | evolution | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | interpret | 知ってる見たことある初めて |

1回目は日本語字幕で、錯覚をそのまま体験する
2回目は英語字幕で、知覚に関する表現を3〜5個メモ
3回目は錯覚を説明する30秒を声に出してまねる
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。
| # | 聞き取れた英語(単語・フレーズ) | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。
・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「脳・心理・行動」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。
トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。
気に入った30秒を選んで、3日続けよう。
2・9 キーワードの意味
- perception 知覚
- illusion 錯覚
- brain 脳
- evolution 進化
- interpret 解釈する
9A マッチング
1-e 2-c 3-d 4-b 5-a
9B スペル
interpret / evolution / illusion / brain / perception
10 テーマ単語(脳・心理・行動)
- attention
- reward
- consolidate
- instinct
- distract
- perception
7 要点の例
- 錯視で体験する:実際に見せながら進むため、知識より先に「あれ?」という驚きが来ます。脳のはたらきを、体験として理解できるのが魅力です。
- 見ているのは脳:目に映る像と、脳が作り出す見え方は同じではありません。この区別が、知覚を学ぶうえでいちばん大切な考え方になります。
- 進化と見え方:私たちの見え方は、進化によって色づけされている。その考え方を知ると、科学系の長文で知覚の話が出ても落ち着いて読めます。
観終わると身につくこと
「見えているものが真実とは限らない」という視点を持てます。物の見方に、ほんの少しの余裕と柔らかさが生まれるはずです。ぜひ体験を。
このトークで伸びる力
perception、illusion、brain など知覚と脳の語彙が学べます。体験して確かめる流れに沿って話が進むので、科学系長文の展開の練習に向いています。
授業プラン(50分)
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK) |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜20分 | 1回目 | 冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は19分。続きは宿題に) |
| 20〜25分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 25〜31分 | 2回目 | 気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で |
| 31〜46分 | 書く | ③観たあとの問い+英語で意見(PREP) |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
こんな人に
- 錯覚や心理学が好きな人
- 理科の実験の話が好きな人
- 話を聞いて驚きたい人
採点のめやす(英作文 8)
内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。