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亡くなった人の体はどこへ？ 埋葬の歴史と未来A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうFarnaz Khatibi Jafari英語字幕#埋葬#歴史#人口

亡くなった人の体はどこへ？ 埋葬の歴史と未来

What happens to our bodies after we die? - Farnaz Khatibi Jafari

「お墓の場所は足りなくなる？」

4:41長さ
852万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

人類の誕生から今日まで、生きて亡くなった人は推定約1008億人。その体はどこへ行ったのか。埋葬の歴史を古代からたどり、地球の埋葬場所がいつか尽きるのかまで考えます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How do people in your country say goodbye to the dead?
あなたの国では、亡くなった人をどう見送りますか？
Q2
Could the world run out of space for graves?
世界でお墓の場所が足りなくなることはあるだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1burial知ってる見たことある初めて
2cemetery知ってる見たことある初めて
3population知ってる見たことある初めて
4custom知ってる見たことある初めて
5cremation知ってる見たことある初めて
6space知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと内容が重く感じたら、無理せず一時停止を。1回目は日本語字幕で、落ち着ける時間に静かに観るのがおすすめです。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:41 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で観て、埋葬の歴史をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、慣習や人口の語を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は問いを投げかける冒頭を30秒、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How have burial customs changed over time?
埋葬の習慣は時代とともにどう変わってきましたか？
Q2
What new ideas could solve the problem of burial space?
埋葬場所の問題を解決する新しいアイデアは何ですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1burial
2cemetery
3population
4custom
5cremation
6space
 
a場所・空間
b埋葬
c慣習
d人口
e墓地
f火葬
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
埋葬
b
人口
p
火葬
c
場所・空間
s
慣習
c
墓地
c
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKglobalizationancestorcivilizationprejudiceritualtradition
1
The tea ceremony is a quiet with many rules.
茶道は多くの決まりがある静かな儀式です。
2
Ancient developed along great rivers.
古代文明は大河のほとりで発展しました。
3
Many festivals are held to honor our .
多くの祭りは祖先をたたえるために行われます。
4
has made international travel much easier.
グローバル化で国際的な移動はずっと簡単になりました。
5
often comes from a lack of knowledge.
偏見は知識の不足から生まれることが多いです。
6
Eating soba on New Year's Eve is a Japanese .
大みそかにそばを食べるのは日本の伝統です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

burialcemeterypopulationcustomcremationspace
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. burial　埋葬
  2. cemetery　墓地
  3. population　人口
  4. custom　慣習
  5. cremation　火葬
  6. space　場所・空間

9A　マッチング

1-b　2-e　3-d　4-c　5-f　6-a

9B　スペル

burial / population / cremation / space / custom / cemetery

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. ritual
  2. civilizations
  3. ancestors
  4. Globalization
  5. Prejudice
  6. tradition

7　要点の例

  1. タブーに向き合う：普段は避けがちな「死後の体」の話題を、歴史と数字の視点で落ち着いて扱います。感情だけでなく、社会の課題として考える練習になります。
  2. 歴史と文化の語彙：burial や cemetery など、埋葬や文化にまつわる言葉が使われやすいテーマです。歴史・社会系の英文を読む幅が広がります。
  3. 未来の社会を考える：人口が増え続ける中で、埋葬の場所はどうなるのか。都市や環境の問題ともつながる問いで、小論文の視点作りにも使えます。

観終わると身につくこと

人類が死者をどう扱ってきたのかが、ひとつながりで見えてきます。歴史の移り変わりを説明する英語の流れにも、慣れることができます。

このトークで伸びる力

人口・文化・環境をまたぐ話題で、埋葬の方法や社会の変化を表す語彙が学べます。歴史の流れを追いながら将来の問題を考える構成は、小論文の練習にもなります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 歴史や文化の違いに興味がある人
  • 社会の課題を英語で考えたい人
  • 命について静かに考えたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。