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メアリーの部屋：色を知らない科学者の思考実験A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdむずかしいEleanor Nelsen日本語字幕あり#哲学#意識#思考実験

メアリーの部屋：色を知らない科学者の思考実験

Mary's Room: A philosophical thought experiment - Eleanor Nelsen

「知識だけで、体験を語れるのか」

4:52長さ
477万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

白と黒のものしか見たことがないのに、色の見え方を物理学でも生物学でもすべて知っている神経科学者。ある日初めて色を見たら、何か新しいことを学ぶのか。頭がぐるぐるする思考実験です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Is knowing about something the same as experiencing it?
何かについて知っていることと、体験することは同じだろうか？
Q2
Can you explain the color red to someone who has never seen it?
赤を見たことがない人に、赤を説明できるだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1thought experiment知ってる見たことある初めて
2consciousness知ってる見たことある初めて
3physical知ってる見たことある初めて
4experience知ってる見たことある初めて
5argument知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと問いが出たら一度止めて、自分の答えを決めてから続きを。友だちとも答えを比べると、もっと盛り上がります。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/mGYmiQkah4o/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:52 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、思考実験の設定をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、仮定の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は問いかけの30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Does Mary learn something new? Why or why not?
メアリーは新しいことを学ぶでしょうか？　理由も答えましょう。
Q2
What does this idea say about the mind?
この考えは、心について何を語っていますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1thought experiment
2consciousness
3physical
4experience
5argument
 
a体験
b思考実験
c論証、主張
d物理的な
e意識
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
体験
e
意識
c
論証、主張
a
思考実験
t
物理的な
p
10テーマ単語で入試へ：哲学・倫理・思考EXAM WORDS6点

このトークは入試の「哲学・倫理・思考」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKjusticesubjectivebeliefargumentautonomymoral
1
She felt a duty to tell the truth.
彼女は真実を話す道徳的な義務を感じました。
2
Her was clear and well supported.
彼女の主張は明快で、根拠も十分でした。
3
People hold different about what is right.
何が正しいかについて、人々は異なる信念を持っています。
4
Patients should have over their own treatment.
患者は自分の治療について自己決定できるべきです。
5
Many people fight for social .
多くの人が社会正義のために闘っています。
6
Beauty is often a judgment.
美しさはしばしば主観的な判断です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

thought experimentconsciousnessphysicalexperienceargument
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. thought experiment　思考実験
  2. consciousness　意識
  3. physical　物理的な
  4. experience　体験
  5. argument　論証、主張

9A　マッチング

1-b　2-e　3-d　4-a　5-c

9B　スペル

experience / consciousness / argument / thought experiment / physical

10　テーマ単語（哲学・倫理・思考）

  1. moral
  2. argument
  3. beliefs
  4. autonomy
  5. justice
  6. subjective

7　要点の例

  1. 答えのない問い：知識と体験は同じなのか、という深い問いに触れます。正解を探すより「自分の考え」を持つ面白さが、しっかり味わえます。
  2. 哲学の抽象語：knowledge や experience など、抽象度の高い語を短い話の中で聞けます。小論文で使える語彙の幅が、ぐんと広がります。
  3. 議論のきっかけ：友だちや家族と、自分の答えを比べたくなる題材です。意見を英語で言う練習の題材としても、とても使いやすい話です。

観終わると身につくこと

「知っている」と「体験した」の違いを、自分の言葉で語れるようになります。仮定を積み上げて論じる英語の型も、自然と身につきます。

このトークで伸びる力

knowledge、experience、perceive など哲学・心理の抽象語が学べます。「もし〜なら」の仮定を積み重ねて考える論理は、小論文の論証の練習にもなります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 哲学や思考実験が好きな人
  • 小論文の題材を探している人
  • 人と議論するのが好きな人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。