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中国の台頭を、どう理解すればいい？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいMartin Jacques日本語字幕あり#中国#国際関係#文化

中国の台頭を、どう理解すればいい？

Understanding the rise of China | Martin Jacques

「経済だけで見ると、見誤る」

24:40長さ
244万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

ニュースで毎日のように出てくる中国。数字を追うだけで、本当に「分かった」と言えるでしょうか。見る視点を広げる25分です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What do you know about China?
中国について、何を知っていますか？
Q2
Why do countries become powerful?
国はなぜ力を持つようになるのでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1modernity知ってる見たことある初めて
2civilization知ってる見たことある初めて
3influence知ってる見たことある初めて
4growth知ってる見たことある初めて
5global知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと賛否のある話題です。まず「この人はどう見ているか」だけをメモして、自分の意見は観終わってから決めましょう。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/imhUmLtlZpw/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG24:40 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、3つの土台をメモしながら観る

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、国際関係の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は視点を語る30秒を選び、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How does the speaker explain China's rise?
話し手は中国の台頭をどう説明していますか？
Q2
Why is history important to understand a country?
国を理解するうえで、なぜ歴史が大切ですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1modernity
2civilization
3influence
4growth
5global
 
a影響力
b成長
c文明
d世界的な
e近代性
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
世界的な
g
文明
c
影響力
i
近代性
m
成長
g
10テーマ単語で入試へ：経済・格差・働き方EXAM WORDS6点

このトークは入試の「経済・格差・働き方」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKdemandsupplyinflationwelfarecapitalprecarious
1
Many part-time jobs are and offer little security.
パートの仕事の多くは不安定で、保障がほとんどありません。
2
When rises, the prices of daily goods go up.
インフレが進むと、日用品の価格が上がります。
3
Small businesses often lack the to grow.
小さな会社は、成長するための資金が足りないことがよくあります。
4
Prices tend to fall when exceeds demand.
供給が需要を上回ると、価格は下がる傾向があります。
5
The system supports people who cannot work.
福祉制度は、働けない人々を支えます。
6
for online services grew rapidly.
オンラインサービスの需要は急速に伸びました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

modernitycivilizationinfluencegrowthglobal
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. modernity　近代性
  2. civilization　文明
  3. influence　影響力
  4. growth　成長
  5. global　世界的な

9A　マッチング

1-e　2-c　3-a　4-b　5-d

9B　スペル

global / civilization / influence / modernity / growth

10　テーマ単語（経済・格差・働き方）

  1. precarious
  2. inflation
  3. capital
  4. supply
  5. welfare
  6. Demand

7　要点の例

  1. 数字の外側を見る：西洋の見方ではとらえにくい中国を理解するために、3つの手がかりが示されます。国際ニュースの読み方が、一段と深まります。
  2. 長め論説に挑戦：約25分と長めですが、論理は筋道立てて進みます。評論文を読む力と、長い英語を聞き続ける体力の両方が鍛えられます。
  3. 時事語彙をまとめて：economy、civilization、influence など、国際ニュースの頻出語が耳に入ります。時事系長文への下準備として役立ちます。

観終わると身につくこと

ひとつの国を「数字」だけでなく「歴史や文化」からも見る癖がつきます。賛否のある話題を、落ち着いて聞く姿勢も身につきます。

このトークで伸びる力

economy、civilization、influence など国際ニュースで頻出の語彙が学べます。問いを立てて3つの視点で答える論理的な構成なので、評論文や時事系長文への対策になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は25分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 国際ニュースを深く理解したい人
  • 長文の論説に慣れたい人
  • 社会・歴史の背景を知りたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。