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社会が教える「大事なこと」への疑問A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいDavid Brooks日本語字幕あり#価値観#人生#社会

社会が教える「大事なこと」への疑問

The lies our culture tells us about what matters --- and a better way to live | David Brooks

「孤立の谷から、どう抜け出す？」

14:55長さ
229万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

社会は孤立と分断の谷に閉じこめられている、とコラムニストのデイヴィッド・ブルックス。アメリカ各地を旅し、人と人を結びなおす「ウィーバー」たちと出会った経験から、意味と喜びのある生き方への転換を描きます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What do you think is most important in life?
人生で一番大切なものは何だと思う？
Q2
Why do people feel lonely in modern society?
現代の社会で人が孤独を感じるのはなぜだろう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1isolation知ってる見たことある初めて
2community知ってる見たことある初めて
3meaning知ってる見たことある初めて
4purpose知ってる見たことある初めて
5crisis知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと観終わったら「自分は何のために頑張るのか」を1行で書いてみてください。友人と共有するのもおすすめです。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG14:55 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、問題と提案を整理する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、社会を語る表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は出会った人を語る30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Who are the weavers in the talk?
講演に出てくる「ウィーバー」とはどんな人たちですか？
Q2
What can you do to connect people in your community?
地域の人と人をつなぐために、あなたに何ができますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1isolation
2community
3meaning
4purpose
5crisis
 
a危機
b目的
c地域社会
d孤立
e意味
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
孤立
i
地域社会
c
意味
m
目的
p
危機
c
10テーマ単語で入試へ：哲学・倫理・思考EXAM WORDS6点

このトークは入試の「哲学・倫理・思考」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKbiasrationalautonomymoralethicsduty
1
She felt a duty to tell the truth.
彼女は真実を話す道徳的な義務を感じました。
2
Everyone has some , even without noticing it.
誰でも気づかないうちに何らかの偏りを持っています。
3
Medical helps doctors make difficult choices.
医療倫理は医師が難しい判断をする助けになります。
4
A person considers the evidence first.
理性的な人はまず証拠を検討します。
5
Citizens have a to obey fair laws.
市民には公正な法律に従う義務があります。
6
Patients should have over their own treatment.
患者は自分の治療について自己決定できるべきです。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

isolationcommunitymeaningpurposecrisis
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/iB4MS1hsWXU/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. isolation　孤立
  2. community　地域社会
  3. meaning　意味
  4. purpose　目的
  5. crisis　危機

9A　マッチング

1-d　2-c　3-e　4-b　5-a

9B　スペル

isolation / community / meaning / purpose / crisis

10　テーマ単語（哲学・倫理・思考）

  1. moral
  2. bias
  3. ethics
  4. rational
  5. duty
  6. autonomy

7　要点の例

  1. 当たり前を疑う：孤立と分断という社会の問題を出発点に、人と人をつなぐ人々との出会いが語られます。自分は何を目標に走っているのか、立ち止まるきっかけになります。
  2. 問題→出口の探し方：社会の問題を示してから、そこから抜け出す道を考える展開です。社会系の小論文の組み立て方として、そのまま参考にできます。
  3. 価値観を語る語彙：value、community、individualism など、人生や社会を論じる語を学べます。面接の質問にも、応用が利きます。

観終わると身につくこと

自分が大事にしたいものを、言葉にして考えられるようになります。価値観や生き方について、英語で意見を述べる準備も整います。

このトークで伸びる力

value、community、isolation など価値観や社会を語る語彙が学べます。問題提起から提案へ進む展開は、哲学・社会系の小論文の型として参考になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は15分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 進路や将来に迷っている人
  • 小論文の型を学びたい人
  • 忙しい毎日に立ち止まりたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。