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箱で見る、世界の人口はどう増える？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうHans Rosling日本語字幕あり#人口#データ#統計

箱で見る、世界の人口はどう増える？

Hans Rosling: Global population growth, box by box

「数字が苦手でも、なぜか分かる」

10:16長さ
185万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

世界の人口は、この先50年で90億人へ。増加を抑えるには、いちばん貧しい人々の暮らしを豊かにするしかない。ハンス・ロスリングが、色あざやかな新しいデータの見せ方で、この逆説的な答えを示します。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How many people live in the world?
世界には何人が住んでいるでしょう？
Q2
Will the population keep growing?
人口は増え続けるでしょうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1population知ってる見たことある初めて
2statistics知ってる見たことある初めて
3increase知ってる見たことある初めて
4average知ってる見たことある初めて
5trend知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと映像を見ながら聞くと理解が早いです。2回目は、数を言うところだけに注目して聞いてみましょう。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG10:16 × 3
ROUND1

1回目：日本語字幕で意外な答えを理解する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目：英語字幕に切り替え、気になる表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目：印象に残った30秒を、声に出してシャドーイング

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What did the speaker show with the boxes?
話し手は箱で何を見せましたか？
Q2
Why is it important to check the data?
なぜデータを確認することが大切なのでしょう？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1population
2statistics
3increase
4average
5trend
 
a増える
b傾向
c統計
d人口
e平均
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
平均
a
増える
i
傾向
t
統計
s
人口
p
10テーマ単語で入試へ：経済・格差・働き方EXAM WORDS6点

このトークは入試の「経済・格差・働き方」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKinflationentrepreneurautomationremoteopportunitypoverty
1
Education can help people escape .
教育は、人々が貧困から抜け出す助けになります。
2
has replaced some jobs in factories.
自動化によって、工場の仕事の一部は機械に置き換わりました。
3
The young started her company while still at university.
その若い起業家は、大学在学中に会社を始めました。
4
Every child should have an equal to learn.
すべての子どもが、平等に学ぶ機会を持つべきです。
5
When rises, the prices of daily goods go up.
インフレが進むと、日用品の価格が上がります。
6
Many companies now allow work.
今では多くの会社が、リモートワークを認めています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

populationstatisticsincreaseaveragetrend
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「やる気の正体。ごほうびで人は本当に動く？」 「だまされない！ごまかしグラフの見抜き方」 「データで見ると、世界はこんなに変わっていた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/fTznEIZRkLg/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. population　人口
  2. statistics　統計
  3. increase　増える
  4. average　平均
  5. trend　傾向

9A　マッチング

1-d　2-c　3-a　4-e　5-b

9B　スペル

average / increase / trend / statistics / population

10　テーマ単語（経済・格差・働き方）

  1. poverty
  2. Automation
  3. entrepreneur
  4. opportunity
  5. inflation
  6. remote

7　要点の例

  1. 見せる統計の魅力：数字を表で並べず、目で見て分かる形で説明するスタイルが名物です。数字が苦手な人でも、直感で「なるほど」と感じられます。
  2. 思い込みをくつがえす：人口の増加を抑えるには、最も貧しい人々の暮らしを良くすることが必要。そんな一見逆に思える答えが示され、データの読み方を見直す機会になります。
  3. グラフ問題に直結：数や増減を言葉で説明する表現が耳に入ります。グラフを読み取る英語の問題や、英作文の練習にも、そのまま役立ちます。

観終わると身につくこと

観終わると、数字を見るときに「本当にそうか」と一度確かめる習慣がつきます。データを英語で説明する言い方も、耳に残ります。

このトークで伸びる力

population、statistics、trend などデータ・社会の語彙が学べます。データを言葉で説明する練習ができ、グラフ問題や英作文の表現にも直結します。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜21分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
21〜26分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
26〜34分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
34〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 数字やグラフが苦手な人
  • グラフ説明の英作文を練習している人
  • 世界の社会問題に興味がある人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。