水よりダイヤが高いのはなぜ?価値のパラドックス
The paradox of value - Akshita Agarwal
「生きるのに必要なのは水なのに」

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クイズ番組で、ダイヤモンドか水1本か、どちらかを選べるとしたら。迷わずダイヤを選ぶでしょう。でも、何日も砂漠をさまよってのどがからからのときなら、答えは変わるのではないでしょうか。だとしたら、ダイヤはやっぱり水より価値があると言えるのか。この一見おかしな現象は、経済学で「価値のパラドックス」と呼ばれてきました。このアニメは、ものの価値がどう決まるのかを解き明かします。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前:意味を予想 | 観たあと:正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | value | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | price | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | supply | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | demand | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | scarce | 知ってる見たことある初めて | ||
| 6 | paradox | 知ってる見たことある初めて |

1回目は日本語字幕で、なぜ逆転するのかをつかむ
2回目は英語字幕で、経済の語を3〜5個メモする
結論部分の30秒を、声に出してまねてみる
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。
| # | 聞き取れた英語(単語・フレーズ) | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。
・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「経済・格差・働き方」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。
トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。
気に入った30秒を選んで、3日続けよう。
2・9 キーワードの意味
- value 価値
- price 価格
- supply 供給
- demand 需要
- scarce 乏しい
- paradox 逆説
9A マッチング
1-b 2-c 3-d 4-e 5-f 6-a
9B スペル
price / value / paradox / supply / demand / scarce
10 テーマ単語(経済・格差・働き方)
- inflation
- recession
- welfare
- capital
- Automation
- poverty
7 内容の手がかり
クイズ番組で、ダイヤモンドか水1本か、どちらかを選べるとしたら。迷わずダイヤを選ぶでしょう。でも、何日も砂漠をさまよってのどがからからのときなら、答えは変わるのではないでしょうか。だとしたら、ダイヤはやっぱり水より価値があると言えるのか。この一見おかしな現象は、経済学で「価値のパラドックス」と呼ばれてきました。このアニメは、ものの価値がどう決まるのかを解き明かします。
このトークで伸びる力
逆説を示してから解決へ進む論理展開は、評論文読解のよい練習になります。価値や需要、供給など経済の基本語彙も学べ、社会科学系の長文への備えにもなります。
授業プラン(50分)
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK) |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜14分 | 1回目 | 日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く |
| 14〜19分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 19〜23分 | 2回目 | 英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす |
| 23〜46分 | 書く | ③観たあとの問い+英語で意見(PREP) |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
採点のめやす(英作文 8)
内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。