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「未来の自分」の望みは、今の自分には読めないA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうShankar Vedantam日本語字幕あり#心理学#将来#自己理解

「未来の自分」の望みは、今の自分には読めない

You Don’t Actually Know What Your Future Self Wants | Shankar Vedantam

「10年後のあなたは、別人かもしれない」

14:10長さ
149万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

今の好みや価値観は、この先もずっと変わらない。多くの人がそう思い込んでいます。科学ジャーナリストの話し手は、未来の自分も今と同じ考えや望みを持ち続けると信じてしまう心の癖を「連続性の錯覚」と呼び、物語を交えながらその影響を描き出します。人は思うよりずっと大きく変わっていく。だからこそ、なりたい自分を自分から形づくっていこうという提案です。進路に悩む人に響く内容です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How different were you five years ago?
5年前のあなたは今とどれくらい違っていましたか？
Q2
Do you think your dreams will change in the future?
あなたの夢は将来変わると思いますか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1predict知ってる見たことある初めて
2preference知ってる見たことある初めて
3personality知ってる見たことある初めて
4decision知ってる見たことある初めて
5illusion知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、自分の10年前と比べながら観る
haradaeigo.com/tedhacks/talk/dtfaccGmCCs/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG14:10 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、自分の10年前と比べながら観る

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、変化を表す表現を3〜5個メモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

気に入った30秒を選んで、声に出して影読みする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How can we make better choices for our future selves?
未来の自分のために、どうすればよりよい選択ができるでしょう？
Q2
What is one thing you think will change about you?
自分について変わりそうだと思うことを1つ挙げてください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1predict
2preference
3personality
4decision
5illusion
 
a性格
b思い込み・錯覚
c好み
d予測する
e決断
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
思い込み・錯覚
i
好み
p
決断
d
性格
p
予測する
p
10テーマ単語で入試へ：脳・心理・行動EXAM WORDS6点

このトークは入試の「脳・心理・行動」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKplasticityanxietyperceptionmindsettraitaddiction
1
Curiosity is a personality shared by many scientists.
好奇心は、多くの科学者に共通する性格上の特性です。
2
Some people worry about to social media.
SNSへの依存を心配する人もいます。
3
A positive can change how we deal with problems.
前向きな考え方は、問題への向き合い方を変えることがあります。
4
Brain allows us to learn new skills at any age.
脳の可塑性のおかげで、私たちは何歳でも新しい技能を身につけられます。
5
Speaking in public often causes .
人前で話すことは、しばしば不安を引き起こします。
6
Our of time changes when we are bored.
退屈しているとき、時間の感じ方は変わります。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

predictpreferencepersonalitydecisionillusion
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. predict　予測する
  2. preference　好み
  3. personality　性格
  4. decision　決断
  5. illusion　思い込み・錯覚

9A　マッチング

1-d　2-c　3-a　4-e　5-b

9B　スペル

illusion / preference / decision / personality / predict

10　テーマ単語（脳・心理・行動）

  1. trait
  2. addiction
  3. mindset
  4. plasticity
  5. anxiety
  6. perception

7　内容の手がかり

今の好みや価値観は、この先もずっと変わらない。多くの人がそう思い込んでいます。科学ジャーナリストの話し手は、未来の自分も今と同じ考えや望みを持ち続けると信じてしまう心の癖を「連続性の錯覚」と呼び、物語を交えながらその影響を描き出します。人は思うよりずっと大きく変わっていく。だからこそ、なりたい自分を自分から形づくっていこうという提案です。進路に悩む人に響く内容です。

このトークで伸びる力

心理学の話題を身近な例で説明するので、抽象的な内容を英語で追う練習になります。未来・変化を表す時制や仮定の表現が多く、自由英作文の材料にもなります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は15分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。