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動物にも「言葉」はあるのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうMichele Bishop英語字幕#言語#動物#コミュニケーション

動物にも「言葉」はあるのか

Do animals have language? - Michele Bishop

「鳴き声と言語のあいだ」

4:55長さ
247万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

動物はみな、何らかの方法で仲間とやりとりをしています。でも、それは「言語」と呼べるのでしょうか。このアニメは、私たちが言語に欠かせないと考える4つの特徴を示し、ある動物たちがそのいくつか、あるいはすべてを使ってコミュニケーションしているのかを検証します。当たり前に使っている言葉が、実はとても特別なしくみだと気づかされる内容です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Can animals talk to each other?
動物どうしは話せると思いますか？
Q2
What makes human language special?
人間の言葉は何が特別なのでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1communicate知ってる見たことある初めて
2language知ってる見たことある初めて
3signal知ってる見たことある初めて
4grammar知ってる見たことある初めて
5species知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、言語の条件をつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/_1FY5kL_zXU/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
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WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:55 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、言語の条件をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、言語学の語を3〜5個メモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

人と動物を比べる30秒を、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What are the four qualities of language?
言語の4つの特徴は何？
Q2
Do you think any animal has language? Why?
言語を持つ動物はいると思う？その理由は？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1communicate
2language
3signal
4grammar
5species
 
a合図
b種
c言語
d意思を伝える
e文法
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
言語
l
合図
s
意思を伝える
c
種
s
文法
g
10テーマ単語で入試へ：言語・コミュニケーションEXAM WORDS6点

このトークは入試の「言語・コミュニケーション」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKlinguisticliteralnuancemetaphorpersuadecontext
1
It is hard to capture every in translation.
翻訳で、あらゆる微妙な意味合いを捉えるのは難しいです。
2
A translation often sounds strange in English.
直訳は、英語では不自然に聞こえることがよくあります。
3
Clear examples can the audience.
分かりやすい例があれば、聞き手を説得できます。
4
You can guess a word's meaning from its .
単語の意味は、文脈から推測できます。
5
Japan has rich and cultural traditions.
日本には、豊かな言語と文化の伝統があります。
6
Writers often use to explain difficult ideas.
書き手は、難しい考えを説明するために比喩をよく使います。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

communicatelanguagesignalgrammarspecies
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」 「2つの言葉を話す脳は、なにがすごい？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/_1FY5kL_zXU/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. communicate　意思を伝える
  2. language　言語
  3. signal　合図
  4. grammar　文法
  5. species　種

9A　マッチング

1-d　2-c　3-a　4-e　5-b

9B　スペル

language / signal / communicate / species / grammar

10　テーマ単語（言語・コミュニケーション）

  1. nuance
  2. literal
  3. persuade
  4. context
  5. linguistic
  6. metaphors

7　内容の手がかり

動物はみな、何らかの方法で仲間とやりとりをしています。でも、それは「言語」と呼べるのでしょうか。このアニメは、私たちが言語に欠かせないと考える4つの特徴を示し、ある動物たちがそのいくつか、あるいはすべてを使ってコミュニケーションしているのかを検証します。当たり前に使っている言葉が、実はとても特別なしくみだと気づかされる内容です。

このトークで伸びる力

言語とコミュニケーションは入試長文の定番テーマです。言語の条件を定義として示し、動物の例と一つずつ比べていく論の運び方が学べ、抽象的な内容を英語で追う力がつきます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。