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米中は戦争へ向かうのか？歴史から読むA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいGraham Allison日本語字幕あり#国際政治#米中関係#歴史

米中は戦争へ向かうのか？歴史から読む

Is war between China and the US inevitable? | Graham Allison

「新旧の大国はなぜぶつかるのか」

18:44長さ
262万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

新しい大国が伸び、古い大国が身構える。歴史は、その先に何を見せてきたのか。ニュースの「米中」が、少し立体的に見えてきます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What can history teach us about conflicts between countries?
国どうしの対立について、歴史から何が学べるでしょう？
Q2
Is war ever unavoidable?
戦争が避けられないことはあるのでしょうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1rising power知ってる見たことある初めて
2rivalry知ってる見たことある初めて
3conflict知ってる見たことある初めて
4diplomacy知ってる見たことある初めて
5inevitable知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと内容は一人の専門家の見方です。他の意見とも比べる前提で、まず論の運び方に注目して観るのがおすすめです。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG18:44 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、歴史のパターンをつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、国際関係の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は衝突回避を語る30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What is the main idea of this talk?
この話の中心的な考えは何ですか？
Q2
How can countries avoid war, in your opinion?
あなたの考えでは、国はどうすれば戦争を避けられますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1rising power
2rivalry
3conflict
4diplomacy
5inevitable
 
a避けられない
b対立・紛争
c競争関係
d台頭する大国
e外交
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
避けられない
i
競争関係
r
外交
d
対立・紛争
c
台頭する大国
r
10テーマ単語で入試へ：経済・格差・働き方EXAM WORDS6点

このトークは入試の「経済・格差・働き方」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKinequalityautomationrecessionworkforceprecariouswelfare
1
The system supports people who cannot work.
福祉制度は、働けない人々を支えます。
2
Many people lost their jobs during the .
不況の間に、多くの人が仕事を失いました。
3
has replaced some jobs in factories.
自動化によって、工場の仕事の一部は機械に置き換わりました。
4
Many part-time jobs are and offer little security.
パートの仕事の多くは不安定で、保障がほとんどありません。
5
Japan's is shrinking as the population ages.
人口が高齢化するにつれて、日本の労働力は減っています。
6
Income has become a major topic in many countries.
所得格差は、多くの国で大きな話題になっています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

rising powerrivalryconflictdiplomacyinevitable
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. rising power　台頭する大国
  2. rivalry　競争関係
  3. conflict　対立・紛争
  4. diplomacy　外交
  5. inevitable　避けられない

9A　マッチング

1-d　2-c　3-b　4-e　5-a

9B　スペル

inevitable / rivalry / diplomacy / conflict / rising power

10　テーマ単語（経済・格差・働き方）

  1. welfare
  2. recession
  3. Automation
  4. precarious
  5. workforce
  6. inequality

7　要点の例

  1. 歴史から読む：「トゥキディデスの罠」と呼ばれる歴史のパターンを手がかりに、現在の米中関係を考えます。ニュースを歴史の流れの中で見る見方が身につきます。
  2. 時事英語の耳づくり：international relations や security など、国際政治で使われやすい語に集中して触れられます。やや堅い話し方です。
  3. 小論文の型：「歴史の例→現在への当てはめ」は、小論文の王道パターンです。その論の運び方を、実際の講演を通して観察して学べます。

観終わると身につくこと

米中関係のニュースを、背景から考えられるようになります。国際政治の英語表現や、歴史から論を立てる型も少しずつ身につきます。

このトークで伸びる力

rivalry、conflict、inevitable など国際関係の語彙が集中的に学べます。歴史の例を現在に当てはめる論の運びは、小論文にも使える型です。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は19分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 国際ニュースを理解したい人
  • 小論文で時事を書く受験生
  • 歴史と今をつなげたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。