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ムーブメントは、どうやって始まるのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDやさしいDerek Sivers日本語字幕あり#リーダーシップ#短編#ユーモア

ムーブメントは、どうやって始まるのか

How to start a movement | Derek Sivers

「最初のフォロワーが主役だった」

5:42長さ
221万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

リーダーはひとりで目立つもの、と思っていませんか。意外な映像を手がかりに、ムーブメントが動き出す瞬間を6分で解き明かします。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How does a big movement begin?
大きな動きはどうやって始まるのだろう？
Q2
Is the leader always the most important person?
リーダーが常にいちばん大切な人なのだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1movement知ってる見たことある初めて
2leader知ってる見たことある初めて
3follower知ってる見たことある初めて
4courage知ってる見たことある初めて
5crowd知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと映像がヒントになるので、まず通しで観て、次に英語だけで内容を思い出してみましょう。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/V74AxCqOTvg/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:42 × 3
ROUND1

1回目：日本語字幕で映像と解説の流れを理解する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目：英語字幕に切り替え、気になる表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目：印象に残った30秒を、声に出してシャドーイング

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・1回目は日本語字幕でOK。分かる単語を3つ拾えたら合格です。

・数字・人名・何度もくり返される単語に注目しよう。そこが話の柱です。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why is the first follower important?
最初のフォロワーはなぜ大切ですか？
Q2
Have you ever joined something first? How did you feel?
最初に何かに加わった経験はありますか？　どう感じましたか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 20〜30語
Q
What did you learn from this talk? Write two or three sentences.
このトークから何を学びましたか？ 2〜3文で書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1movement
2leader
3follower
4courage
5crowd
 
a群衆
b運動・ムーブメント
c勇気
dリーダー
eフォロワー
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
勇気
c
リーダー
l
フォロワー
f
運動・ムーブメント
m
群衆
c
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKstereotypeimmigrantethniccustomcolonialdiversity
1
The idea that all people from one country are alike is a .
ある国の人はみな同じだという考えは、固定観念です。
2
It is a in Japan to take off your shoes at home.
日本では家で靴を脱ぐのが習慣です。
3
The country gained independence after a long period.
その国は長い植民地時代の後に独立しました。
4
Her grandparents were from Italy.
彼女の祖父母はイタリアからの移民でした。
5
The city is home to many groups.
その都市には多くの民族集団が暮らしています。
6
Our school values cultural .
私たちの学校は文化的な多様性を大切にしています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

movementleaderfollowercouragecrowd
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を20〜30語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/V74AxCqOTvg/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. movement　運動・ムーブメント
  2. leader　リーダー
  3. follower　フォロワー
  4. courage　勇気
  5. crowd　群衆

9A　マッチング

1-b　2-d　3-e　4-c　5-a

9B　スペル

courage / leader / follower / movement / crowd

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. stereotype
  2. custom
  3. colonial
  4. immigrants
  5. ethnic
  6. diversity

7　要点の例

  1. 主役は二人目？：最初の一人より、その次に加わる人が鍵を握る、という視点が印象的です。あなたが「最初の一人」になるか「二人目」になるかを考えさせます。
  2. やさしい英語の見本：一文が短く、映像とセリフの対応が分かりやすい構成です。英語の講演を最後まで聴けた、という成功体験を作りやすい一本です。
  3. 部活・サークルに応用：新しい活動を広めたい場面で、そのまま使える考え方です。文化祭や部活動の立ち上げなど、身近な集まりで試してみたくなります。

観終わると身につくこと

観終わると、誰かの挑戦を最初に応援することの価値が見えてきます。短い動画を繰り返し聴く学習法も試せて、リスニングの入り口として役立ちます。

このトークで伸びる力

映像つきで、一文が短く具体的です。leader, follower など基本語彙が多く、短いので繰り返し聞けて、聞き取りの成功体験を作りやすい教材です。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 初めてTEDを観る人
  • 何か新しいことを始めたい人
  • リーダー役が苦手な学生

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。