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巨大帝国インカ、急成長と突然の終わりA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうGordon McEwan英語字幕#インカ#帝国#世界史

巨大帝国インカ、急成長と突然の終わり

The rise and fall of the Inca Empire - Gordon McEwan

「西半球最大の帝国は、なぜ100年で消えた」

5:46長さ
447万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

人口1,000万人近くを抱えた、西半球で最大の帝国。それが興ってから100年もたたずに消えてしまった。何が起きたのかをたどる、濃い時間旅行です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How can a large empire keep control of its land?
大きな帝国はどうやって土地を支配し続けられるのだろう？
Q2
Why do some empires end quickly?
なぜ短期間で終わる帝国があるのだろう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1empire知ってる見たことある初めて
2conquer知ってる見たことある初めて
3rule知ってる見たことある初めて
4decline知ってる見たことある初めて
5ancient知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと地名や人名は多めです。分からなくても、「どう広がり、どう終わったか」の流れだけで十分です。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:46 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、帝国の栄枯盛衰を追う

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、歴史の表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は好きな場面の30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What helped the Inca Empire grow so large?
何がインカ帝国をこれほど大きくしたのでしょう？
Q2
Why did the empire come to an end?
なぜ帝国は終わりを迎えたのでしょう？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1empire
2conquer
3rule
4decline
5ancient
 
a征服する
b帝国
c古代の
d統治する
e衰退
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
統治する
r
征服する
c
帝国
e
衰退
d
古代の
a
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKtolerancenormritualprejudiceidentityancestor
1
The tea ceremony is a quiet with many rules.
茶道は多くの決まりがある静かな儀式です。
2
Living together requires and patience.
共に暮らすには寛容さと忍耐が必要です。
3
often comes from a lack of knowledge.
偏見は知識の不足から生まれることが多いです。
4
Many festivals are held to honor our .
多くの祭りは祖先をたたえるために行われます。
5
Social change over time.
社会の規範は時代とともに変わります。
6
Language is an important part of cultural .
言語は文化的アイデンティティの重要な一部です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

empireconquerruledeclineancient
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. empire　帝国
  2. conquer　征服する
  3. rule　統治する
  4. decline　衰退
  5. ancient　古代の

9A　マッチング

1-b　2-a　3-d　4-e　5-c

9B　スペル

rule / conquer / empire / decline / ancient

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. ritual
  2. tolerance
  3. Prejudice
  4. ancestors
  5. norms
  6. identity

7　要点の例

  1. 巨大帝国の謎：これほど大きな帝国が、なぜ短い間に消えたのか。まず問いを持って観ると、帝国のしくみや出来事の意味に目が向きます。
  2. 時間の流れを追う：始まり、拡大、衰退という順に話が進みます。世界史の年表を、ひとつのストーリーとして整理し直すことができるはずです。
  3. 歴史英語の基礎語彙：empire、conquer など、世界史の英文によく出る語を耳で確認できます。長文読解の準備運動として、ちょうどいい内容です。

観終わると身につくこと

帝国の盛衰を、原因と結果でつなげて語れるようになります。世界史の英文によく出る語彙にも、耳が少しずつ慣れて、読む力が上がります。

このトークで伸びる力

empire、conquer、decline など歴史の基本語彙がまとまって出てきます。「拡大→繁栄→衰退」という時系列の流れが追いやすく、世界史の英文長文の読み方の練習にもなります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 世界史の古代・中世が好きな人
  • 歴史の英語長文を読みたい人
  • 南米の文明に興味がある人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。