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読者を物語に引きこむ、文章のコツA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうNalo Hopkinson英語字幕#ライティング#描写#文章術

読者を物語に引きこむ、文章のコツ

How to write descriptively - Nalo Hopkinson

「言葉で、読む人に魔法をかける」

4:42長さ
599万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
6語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話?

物語を読んでいて、その世界で生きているような気分になったことはありませんか。読む人に魔法をかける書き方を、小説家の目線で学べます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How do writers make you feel like you are in a story?
作家は、どうやって物語の中にいるような気分にさせる?
Q2
What is the difference between telling and showing?
「説明する」と「見せる」の違いは何だろう?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1describe知ってる見たことある初めて
2sensory知ってる見たことある初めて
3vivid知ってる見たことある初めて
4imagery知ってる見たことある初めて
5metaphor知ってる見たことある初めて
6detail知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと観終わったら、今日の風景を五感で1文だけ書いてみましょう。書いたものを英語にしてみるのも楽しいです。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/RSoRzTtwgP4/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
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WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG4:42 × 3
ROUND1

1回目:日本語字幕で書き方のコツを楽しむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目:英語字幕で描写に使う語を3〜5個メモする

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目:コツを紹介する部分を30秒、声に出してまねする

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How can senses improve your writing?
五感は、文章をどう良くする?
Q2
Describe your room using three senses.
三つの感覚を使って、自分の部屋を描写しよう。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何? あなたは賛成? その理由は?
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1describe
2sensory
3vivid
4imagery
5metaphor
6detail
 
a細部
b比喩
c感覚の
d描写する
e心象・描写
f鮮やかな
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
比喩
m
感覚の
s
心象・描写
i
鮮やかな
v
細部
d
描写する
d
10テーマ単語で入試へ:言語・コミュニケーションEXAM WORDS6点

このトークは入試の「言語・コミュニケーション」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKlinguisticaccentfluenteloquentacquireidiom
1
Children language naturally through daily life.
子どもは、日常生活を通して自然に言語を身につけます。
2
The mayor gave an speech about peace.
市長は、平和について雄弁な演説をしました。
3
She speaks English with a slight .
彼女は少しなまりのある英語を話します。
4
He became in French after living in Paris.
彼はパリで暮らした後、フランス語が流ちょうになりました。
5
Japan has rich and cultural traditions.
日本には、豊かな言語と文化の伝統があります。
6
Learners often find hard to understand.
学習者にとって、慣用句は理解しにくいことが多いです。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

describesensoryvividimagerymetaphordetail
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる?」 「2つの言葉を話す脳は、なにがすごい?」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. describe 描写する
  2. sensory 感覚の
  3. vivid 鮮やかな
  4. imagery 心象・描写
  5. metaphor 比喩
  6. detail 細部

9A マッチング

1-d 2-c 3-f 4-e 5-b 6-a

9B スペル

metaphor / sensory / imagery / vivid / detail / describe

10 テーマ単語(言語・コミュニケーション)

  1. acquire
  2. eloquent
  3. accent
  4. fluent
  5. linguistic
  6. idioms

7 要点の例

  1. 物語に引きこむ:物語の目的は、読む人にひとときの錯覚を生むこと。そのために言葉をどう使うかというコツに触れられます。文章が生き生きする感覚がつかめます。
  2. 書き手の発想:読者を物語の中へ引きこむには、何を書けばいいのか。身の回りの何気ない場面が、書き出しの素材に見えてきます。
  3. 英作文の表現力:形容詞や比喩など、描写の英語のヒントが得られます。「good」「bad」だけで終わりがちな英作文に、一歩の厚みが出ます。

観終わると身につくこと

日記でも英作文でも、「きれいだった」の一言を具体的な描写に置き換えたくなります。長文の心情表現を読む目も、自然と細やかになります。

このトークで伸びる力

描写に使うsensory な語彙(形容詞・比喩)に触れられます。描写の英語を知ることで、長文の心情表現や、英作文で表現の幅を広げるコツもつかめます。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 作文や英作文で行き詰まる人
  • 小説や創作に興味がある人
  • 表現の幅を広げたい人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。