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かつて自分を裏切った国を、なぜ愛せるのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうGeorge Takei日本語字幕あり#歴史#日系アメリカ人#自由

かつて自分を裏切った国を、なぜ愛せるのか

Why I love a country that once betrayed me | George Takei

「少年期の記憶と、国への複雑な思い」

15:59長さ
173万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

自分を閉じ込めた国を、それでも愛せるのか。少年期の記憶を胸に、日系アメリカ人の俳優が、「愛国」という言葉に別の意味を教えてくれます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What does it mean to love your country?
国を愛するとはどういうことだろう？
Q2
Can a country make mistakes and still be great?
国は間違いを犯しても、なお素晴らしいと言えるだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1citizen知ってる見たことある初めて
2freedom知ってる見たことある初めて
3betray知ってる見たことある初めて
4democracy知ってる見たことある初めて
5history知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で話の流れを味わい、2回目は英語字幕で心に残った表現を3〜5個メモしてみてください。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/LeBKBFAPwNc/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG15:59 × 3
ROUND1

日本語字幕で一度観て、収容所の経験を頭に入れる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

英語字幕で2回目。citizenを含む表現を3〜5個ノートへ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は30秒の区間を決め、リズムや間までまねて音読

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why does the speaker still love his country?
話し手は、なぜ今もこの国を愛しているのですか？
Q2
What should we learn from history?
私たちは歴史から何を学ぶべきでしょう？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1citizen
2freedom
3betray
4democracy
5history
 
a自由
b市民
c歴史
d裏切る
e民主主義
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
裏切る
b
市民
c
歴史
h
自由
f
民主主義
d
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKtraditionethnicartifactcolonialritualdiversity
1
Eating soba on New Year's Eve is a Japanese .
大みそかにそばを食べるのは日本の伝統です。
2
Our school values cultural .
私たちの学校は文化的な多様性を大切にしています。
3
The country gained independence after a long period.
その国は長い植民地時代の後に独立しました。
4
The museum has from ancient Egypt.
その博物館には古代エジプトの遺物があります。
5
The tea ceremony is a quiet with many rules.
茶道は多くの決まりがある静かな儀式です。
6
The city is home to many groups.
その都市には多くの民族集団が暮らしています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

citizenfreedombetraydemocracyhistory
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/LeBKBFAPwNc/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. citizen　市民
  2. freedom　自由
  3. betray　裏切る
  4. democracy　民主主義
  5. history　歴史

9A　マッチング

1-b　2-a　3-d　4-e　5-c

9B　スペル

betray / citizen / history / freedom / democracy

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. tradition
  2. diversity
  3. colonial
  4. artifacts
  5. ritual
  6. ethnic

7　要点の例

  1. 当事者の声の重み：教科書では数行で済む出来事を、体験した本人が語ります。歴史が「自分と同じ年ごろの誰かの日常」だったことに気づける点が見どころです。
  2. 複雑な思いの言葉：怒りも誇りも、ひとつの言葉では言い切れない。そんな複雑な感情を英語でどう表すか、語りから学べます。freedom などの語も身につきます。
  3. 歴史と公民に直結：個人の記憶から、国の制度や市民のあり方へと話が広がる構成です。世界史や公民の学習、小論文の視点づくりに役立ちます。

観終わると身につくこと

歴史の出来事を、年号ではなく「人の経験」として思い出せるようになります。citizenship など、社会の語彙を文脈ごと覚えられます。

このトークで伸びる力

history・freedom・citizenshipなど、歴史と社会の語彙が学べます。個人の記憶から国の問題へと広げる構成は、入試の長文にもよくあるパターンです。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は16分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 歴史を英語でも学びたい人
  • 公民や社会の勉強をしている人
  • 複雑な感情の表現を知りたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。