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汚れる仕事に、人生の教えがあったA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうMike Rowe日本語字幕あり#仕事観#職業#ユーモア

汚れる仕事に、人生の教えがあった

Learning from dirty jobs | Mike Rowe

「ちょっとくさいけど、いい話」

20:03長さ
741万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
6語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

思わず顔をしかめる汚れ仕事の現場に、なぜか働くことのヒントが落ちていた。笑いながら聞くうちに、仕事の見方が少し変わる講演です。肩の力を抜いて、どうぞ。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Which jobs do we depend on every day?
私たちが毎日頼っている仕事は、何でしょう？
Q2
Why do some jobs get more respect?
なぜ、尊敬されやすい仕事とそうでない仕事があるのでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1occupation知ってる見たことある初めて
2skill知ってる見たことある初めて
3manual labor知ってる見たことある初めて
4respect知ってる見たことある初めて
5career知ってる見たことある初めて
6reality知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと長めなので、1回目は日本語字幕で最初の数分の雰囲気をつかみ、気に入ったら続きを観る方法でも大丈夫です。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG20:03 × 3
ROUND1

まず日本語字幕で観て、仕事観の要点を押さえる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

次は英語字幕に切り替え、表現を3〜5個書き出す

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

最後に30秒だけ区切り、話し手の口調ごとまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What did the speaker learn from his work?
話し手は、仕事から何を学びましたか？
Q2
What job do you want to try, even if it is hard?
大変でも、やってみたい仕事は何ですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1occupation
2skill
3manual labor
4respect
5career
6reality
 
a現実
b肉体労働
c敬意
d経歴、キャリア
e技能
f職業
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
職業
o
肉体労働
m
現実
r
技能
s
敬意
r
経歴、キャリア
c
10テーマ単語で入試へ：経済・格差・働き方EXAM WORDS6点

このトークは入試の「経済・格差・働き方」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKworkforceinflationburnoutdemandinequalitypoverty
1
Long working hours can lead to .
長時間労働は、燃え尽き症候群につながることがあります。
2
Education can help people escape .
教育は、人々が貧困から抜け出す助けになります。
3
When rises, the prices of daily goods go up.
インフレが進むと、日用品の価格が上がります。
4
Japan's is shrinking as the population ages.
人口が高齢化するにつれて、日本の労働力は減っています。
5
Income has become a major topic in many countries.
所得格差は、多くの国で大きな話題になっています。
6
for online services grew rapidly.
オンラインサービスの需要は急速に伸びました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

occupationskillmanual laborrespectcareerreality
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. occupation　職業
  2. skill　技能
  3. manual labor　肉体労働
  4. respect　敬意
  5. career　経歴、キャリア
  6. reality　現実

9A　マッチング

1-f　2-e　3-b　4-c　5-d　6-a

9B　スペル

occupation / manual labor / reality / skill / respect / career

10　テーマ単語（経済・格差・働き方）

  1. burnout
  2. poverty
  3. inflation
  4. workforce
  5. inequality
  6. Demand

7　要点の例

  1. 現場体験の面白さ：テレビ番組で体験した現場の話を、笑いを交えて語ります。きつい仕事や地味な仕事にも価値がある、という視点が新鮮です。
  2. ジョークの聞き取り：笑いを取る部分と本題の切り替えを追うのが、リスニングの練習になります。ユーモアの構造が見えると、聞き取りが楽になります。
  3. 仕事選びの手がかり：憧れや人気だけで進路を選んでいないか、考えるきっかけになります。高校生や大学生の進路の悩みにも当てはめられます。

観終わると身につくこと

仕事を「楽か大変か」だけで見ない視点が身につきます。job や skill など、働くことの英語も、話題として使いやすくなります。

このトークで伸びる力

job、skill、work ethic など、仕事や社会の語彙が学べます。ユーモアのあるスピーチで、ジョークの構造と本題の切り替えを追う、リスニングの練習になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は21分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 将来の仕事選びで悩んでいる人
  • 笑える英語スピーチを聞きたい人
  • 地味な仕事の価値を考えたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。