ゼノンの二分法のパラドックスとは
What is Zeno's Dichotomy Paradox? - Colm Kelleher
「ゴールまで、永遠にたどりつけない？」
動画はここから
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ある場所から別の場所へ移動することは、本当にできるのでしょうか。古代ギリシャの哲学者、エレアのゼノンは、あらゆる運動は不可能だという、思わず納得してしまう議論を示しました。まず半分進み、次に残りの半分……と考えると、ゴールは永遠に遠のいていきます。このアニメは、この「二分法のパラドックス」の理屈のどこに落とし穴があるのかを解き明かします。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前：意味を予想 | 観たあと：正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | paradox | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | infinite | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | distance | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | divide | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | philosopher | 知ってる見たことある初めて |
1回目は日本語字幕で理屈の流れを追う
2回目は英語字幕で数の言い方を3つ以上メモ
パラドックスの説明30秒を声に出してまねる
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。
| # | 聞き取れた英語（単語・フレーズ） | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。
・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「哲学・倫理・思考」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。
トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。
気に入った30秒を選んで、3日続けよう。
2・9 キーワードの意味
- paradox 逆説
- infinite 無限の
- distance 距離
- divide 分ける
- philosopher 哲学者
9A マッチング
1-d 2-a 3-e 4-c 5-b
9B スペル
infinite / philosopher / distance / divide / paradox
10 テーマ単語（哲学・倫理・思考）
- virtue
- rational
- bias
- fallacy
- assumptions
- argument
7 内容の手がかり
ある場所から別の場所へ移動することは、本当にできるのでしょうか。古代ギリシャの哲学者、エレアのゼノンは、あらゆる運動は不可能だという、思わず納得してしまう議論を示しました。まず半分進み、次に残りの半分……と考えると、ゴールは永遠に遠のいていきます。このアニメは、この「二分法のパラドックス」の理屈のどこに落とし穴があるのかを解き明かします。
このトークで伸びる力
infinite、half、distance など数学系の基本語を、論理の流れに沿って学べます。短い動画なので、論証の組み立て方を何度も聞き直すのに向いています。
授業プラン（50分）
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK） |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜15分 | 1回目 | 日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く |
| 15〜20分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 20〜25分 | 2回目 | 英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす |
| 25〜46分 | 書く | ③観たあとの問い＋英語で意見（PREP） |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
採点のめやす（英作文 8）
内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。