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『オデュッセイア』の怪物を科学で読み解くA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうMatt Kaplan英語字幕#神話#ホメロス#科学

『オデュッセイア』の怪物を科学で読み解く

The science behind the myth: Homer's "Odyssey" - Matt Kaplan

「神話の怪物にも、元ネタがある？」

4:32長さ
319万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

ホメロスの『オデュッセイア』は、トロイア戦争から故郷へ帰る英雄オデュッセウスの冒険を描いた物語です。一部は実際の出来事にもとづくかもしれませんが、怪物や巨人、魔法使いとの出会いは完全な作り話だと考えられてきました。けれども、それらの神話には見た目以上の何かがあるのかもしれません。このアニメは、『オデュッセイア』の背後に意外な現実が隠れている可能性を探ります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why did ancient people create monster stories?
古代の人はなぜ怪物の物語をつくったのでしょう？
Q2
What do you know about the Odyssey?
『オデュッセイア』について何を知っていますか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1epic知ってる見たことある初めて
2monster知ってる見たことある初めて
3myth知ってる見たことある初めて
4reality知ってる見たことある初めて
5explanation知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、神話と科学の関係をつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/CVo225pUaSA/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:32 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、神話と科学の関係をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、推測を表す表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

怪物の由来を語る30秒をまねて声に出す

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How might science explain some myths?
科学は神話をどう説明できるかもしれませんか？
Q2
Which monster story did you find most interesting?
どの怪物の話が最も面白かったですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1epic
2monster
3myth
4reality
5explanation
 
a説明
b現実
c怪物
d叙事詩
e神話
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
怪物
m
現実
r
説明
e
叙事詩
e
神話
m
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKidentitycross-culturalartifacttraditiondiversityprejudice
1
often comes from a lack of knowledge.
偏見は知識の不足から生まれることが多いです。
2
Language is an important part of cultural .
言語は文化的アイデンティティの重要な一部です。
3
communication needs patience and curiosity.
異文化間のコミュニケーションには忍耐と好奇心が必要です。
4
The museum has from ancient Egypt.
その博物館には古代エジプトの遺物があります。
5
Our school values cultural .
私たちの学校は文化的な多様性を大切にしています。
6
Eating soba on New Year's Eve is a Japanese .
大みそかにそばを食べるのは日本の伝統です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

epicmonstermythrealityexplanation
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/CVo225pUaSA/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. epic　叙事詩
  2. monster　怪物
  3. myth　神話
  4. reality　現実
  5. explanation　説明

9A　マッチング

1-d　2-c　3-e　4-b　5-a

9B　スペル

monster / reality / explanation / epic / myth

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. Prejudice
  2. identity
  3. Cross-cultural
  4. artifacts
  5. diversity
  6. tradition

7　内容の手がかり

ホメロスの『オデュッセイア』は、トロイア戦争から故郷へ帰る英雄オデュッセウスの冒険を描いた物語です。一部は実際の出来事にもとづくかもしれませんが、怪物や巨人、魔法使いとの出会いは完全な作り話だと考えられてきました。けれども、それらの神話には見た目以上の何かがあるのかもしれません。このアニメは、『オデュッセイア』の背後に意外な現実が隠れている可能性を探ります。

このトークで伸びる力

文学と科学を結びつける説明で、仮説や推測を示す表現を多く学べます。神話を題材にした文化系の長文を読む力につながり、根拠をもとに考える姿勢も身につきます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。