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パソコンの中はどうなっているの？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdやさしいBettina Bair日本語字幕あり#コンピューター#仕組み#IT

パソコンの中はどうなっているの？

Inside your computer - Bettina Bair

「ふだん使う箱の、中身をのぞく」

4:12長さ
332万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

コンピューターはどうやって動いているのでしょうか。その大切な部品は、マウスなどの周辺機器、どんな情報をどれだけ出し入れするかを管理する入出力のしくみ、頭脳にあたる中央処理装置、そして人間が書いたプログラムとメモリです。このアニメは、マウスをクリックするたびにコンピューターの中で進んでいく手順を、順を追って案内します。情報の授業の入口としてもぴったりです。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What happens inside a computer when you type?
文字を打つとき、パソコンの中で何が起きているのでしょう？
Q2
How often do you use a computer?
どのくらいの頻度でパソコンを使いますか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1input知ってる見たことある初めて
2output知ってる見たことある初めて
3memory知ってる見たことある初めて
4process知ってる見たことある初めて
5data知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、部品の役割を整理しながら観る
haradaeigo.com/tedhacks/talk/AkFi90lZmXA/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:12 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、部品の役割を整理しながら観る

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、コンピューター用語を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

仕組みを説明する30秒をまねて声に出す

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・1回目は日本語字幕でOK。分かる単語を3つ拾えたら合格です。

・数字・人名・何度もくり返される単語に注目しよう。そこが話の柱です。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What are the main parts of a computer?
コンピューターの主な部分は何ですか？
Q2
Explain how a computer works in two sentences.
コンピューターの仕組みを2文で説明してください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 20〜30語
Q
What did you learn from this talk? Write two or three sentences.
このトークから何を学びましたか？ 2〜3文で書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1input
2output
3memory
4process
5data
 
a出力
bデータ
c入力
d記憶装置
e処理する
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
記憶装置
m
データ
d
入力
i
出力
o
処理する
p
10テーマ単語で入試へ：科学・宇宙・数理EXAM WORDS6点

このトークは入試の「科学・宇宙・数理」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKprobabilityorbitbreakthroughinfiniteequationcausation
1
She solved the in less than a minute.
彼女は1分もかからずにその方程式を解きました。
2
Some mathematicians study sets of numbers.
数学者のなかには、無限にある数の集まり（無限集合）を研究する人もいます。
3
The of rain tomorrow is about fifty percent.
明日雨が降る確率は約50パーセントです。
4
The satellite moves in a circular around the Earth.
その衛星は、地球のまわりを円軌道で回っています。
5
It is hard to prove without a controlled experiment.
条件を管理した実験なしに、因果関係を証明するのは困難です。
6
The new material was a major for battery research.
その新素材は、電池研究における大きな突破口となりました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

inputoutputmemoryprocessdata
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を20〜30語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」 「満室なのに、まだ泊まれる？無限ホテルのパラドックス」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. input　入力
  2. output　出力
  3. memory　記憶装置
  4. process　処理する
  5. data　データ

9A　マッチング

1-c　2-a　3-d　4-e　5-b

9B　スペル

memory / data / input / output / process

10　テーマ単語（科学・宇宙・数理）

  1. equation
  2. infinite
  3. probability
  4. orbit
  5. causation
  6. breakthrough

7　内容の手がかり

コンピューターはどうやって動いているのでしょうか。その大切な部品は、マウスなどの周辺機器、どんな情報をどれだけ出し入れするかを管理する入出力のしくみ、頭脳にあたる中央処理装置、そして人間が書いたプログラムとメモリです。このアニメは、マウスをクリックするたびにコンピューターの中で進んでいく手順を、順を追って案内します。情報の授業の入口としてもぴったりです。

このトークで伸びる力

input、output、process などIT関連の基本語彙を英語で押さえられます。クリック一つで進む手順を順に追う説明なので、しくみを順序立てて述べる英語が身につきます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。