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ミイラはこうして作られた：古代エジプトの技術A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうLen Bloch英語字幕#古代エジプト#ミイラ#歴史

ミイラはこうして作られた：古代エジプトの技術

How to make a mummy - Len Bloch

「数千年前の「保存」のプロ技」

4:45長さ
560万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

遺体が朽ちるのを防ぐため、古代エジプトの神官たちは大変な手間をかけました。その努力は、数千年後の今、どこまで成功しているのでしょう。手順と結果をたどります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why did ancient Egyptians make mummies?
古代エジプト人はなぜミイラを作ったのだろう？
Q2
How can a body last for thousands of years?
遺体は数千年ももつことがあるのだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1mummy知ってる見たことある初めて
2ancient知ってる見たことある初めて
3preserve知ってる見たことある初めて
4afterlife知ってる見たことある初めて
5ritual知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと手順の順番に注目して、頭の中で番号を振りながら観ると、説明の型がつかめます。何度も観てOK。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:45 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、ミイラ作りの手順を追う

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、手順を表す言葉を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は手順を語る30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Explain the steps of making a mummy.
ミイラ作りの手順を説明しよう。
Q2
Were the priests successful? Why do you think so?
神官たちは成功したと思う？その理由は？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1mummy
2ancient
3preserve
4afterlife
5ritual
 
a古代の
b儀式
c死後の世界
d保存する
eミイラ
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
死後の世界
a
古代の
a
儀式
r
ミイラ
m
保存する
p
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKancestorcross-culturaldiversitytoleranceetiquetteempire
1
Our school values cultural .
私たちの学校は文化的な多様性を大切にしています。
2
Many festivals are held to honor our .
多くの祭りは祖先をたたえるために行われます。
3
Living together requires and patience.
共に暮らすには寛容さと忍耐が必要です。
4
The once ruled a huge area of land.
その帝国はかつて広大な土地を支配していました。
5
Dining is different from country to country.
食事の作法は国によって違います。
6
communication needs patience and curiosity.
異文化間のコミュニケーションには忍耐と好奇心が必要です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

mummyancientpreserveafterliferitual
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. mummy　ミイラ
  2. ancient　古代の
  3. preserve　保存する
  4. afterlife　死後の世界
  5. ritual　儀式

9A　マッチング

1-e　2-a　3-d　4-c　5-b

9B　スペル

afterlife / ancient / ritual / mummy / preserve

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. diversity
  2. ancestors
  3. tolerance
  4. empire
  5. etiquette
  6. Cross-cultural

7　要点の例

  1. 手順を追う面白さ：ミイラ作りの手順を追うと、頭の中に流れが残ります。古代の「技術」として見ると、意外な発見があるはずです。
  2. 順序を表す英語：手順を説明する話題なので、順序を示す言い方に注目すると聞きやすくなります。作り方や実験の説明を英語でするときの型になります。
  3. 数千年後の答え合わせ：作り方だけでなく、その結果が今どうなっているのかも確かめます。歴史と科学が一度に楽しめ、記憶にも残りやすくなります。

観終わると身につくこと

「まず、次に、最後に」の順で英語の説明ができるようになります。エジプトの歴史を、暮らしの技術という新しい角度から思い出せます。

このトークで伸びる力

手順を説明する英語（First、Then、After that）がたくさん出て、プロセス説明の型が身につきます。歴史と科学が混ざる話題は、教養系の長文でも出やすい分野です。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 世界史のエジプト文明が好きな人
  • 手順の説明を英語で学びたい人
  • 博物館や展示が好きな人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。