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アインシュタイン「奇跡の年」の物語A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdむずかしいLarry Lagerstrom日本語字幕あり#アインシュタイン#物理#科学史

アインシュタイン「奇跡の年」の物語

Einstein's miracle year - Larry Lagerstrom

「たった1年で、物理の常識が変わった」

5:16長さ
273万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

1905年が始まったころ、アインシュタインは学者として「うまくいっていない」人物でした。ところがその後の12か月で、それぞれ違うテーマをあつかう4本のすばらしい論文を発表し、宇宙の理解を根本から変えていきます。この動画は、その4本の論文がどんなものだったのかを紹介します。天才の意外な下積み時代と、たった1年で起きた大転換の物語は、自分の今の努力にも重ねて観られます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What do you know about Albert Einstein?
アインシュタインについて何を知っていますか？
Q2
Can one person change science in one year?
1人の人間が1年で科学を変えることはできるでしょうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1theory知ってる見たことある初めて
2relativity知ってる見たことある初めて
3physics知ってる見たことある初めて
4atom知ってる見たことある初めて
5publish知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、4本の論文のテーマをつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/91XI7M9l3no/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:16 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、4本の論文のテーマをつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、科学の説明に使う表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は冒頭の30秒を、語り手の間の取り方までまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Which of Einstein's ideas was most interesting to you?
アインシュタインのどの考えがいちばん面白かったですか？
Q2
What can we learn from his early life?
彼の若いころから何を学べますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1theory
2relativity
3physics
4atom
5publish
 
a発表する
b理論
c相対性
d物理学
e原子
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
発表する
p
理論
t
物理学
p
原子
a
相対性
r
10テーマ単語で入試へ：科学・宇宙・数理EXAM WORDS6点

このトークは入試の「科学・宇宙・数理」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKprobabilitytheorypeer reviewbiassamplegalaxy
1
The of rain tomorrow is about fifty percent.
明日雨が降る確率は約50パーセントです。
2
The paper went through before it was published.
その論文は、発表される前に査読を受けました。
3
Researchers try to avoid when they collect data.
研究者は、データを集めるときに偏りが出ないよう努めます。
4
Our solar system belongs to a called the Milky Way.
私たちの太陽系は、天の川銀河という銀河に属しています。
5
A small may not represent the whole population.
サンプルが小さいと、全体の姿を正しく表さないことがあります。
6
A scientific is supported by a large amount of evidence.
科学の理論は、多くの証拠に支えられています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

theoryrelativityphysicsatompublish
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」 「満室なのに、まだ泊まれる？無限ホテルのパラドックス」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. theory　理論
  2. relativity　相対性
  3. physics　物理学
  4. atom　原子
  5. publish　発表する

9A　マッチング

1-b　2-c　3-d　4-e　5-a

9B　スペル

publish / theory / physics / atom / relativity

10　テーマ単語（科学・宇宙・数理）

  1. probability
  2. peer review
  3. bias
  4. galaxy
  5. sample
  6. theory

7　内容の手がかり

1905年が始まったころ、アインシュタインは学者として「うまくいっていない」人物でした。ところがその後の12か月で、それぞれ違うテーマをあつかう4本のすばらしい論文を発表し、宇宙の理解を根本から変えていきます。この動画は、その4本の論文がどんなものだったのかを紹介します。天才の意外な下積み時代と、たった1年で起きた大転換の物語は、自分の今の努力にも重ねて観られます。

このトークで伸びる力

光・エネルギー・時間など、物理の基本語彙を英語で押さえられます。ひとりの人物の業績を時代背景と結びつけて語る構成は、伝記的な長文を読むときの良い練習になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。