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北欧神話：ロキとヤドリギの悲劇A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうIseult Gillespie日本語字幕あり#北欧神話#ロキ#物語

北欧神話：ロキとヤドリギの悲劇

The myth of Loki and the deadly mistletoe - Iseult Gillespie

「いたずら者の神が招いた、最大の悲劇」

5:29長さ
316万再生回数
★☆☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

アースガルズで最もやさしく、最も愛されていた神バルドル。ところが最近、自分の死を予言するおそろしい幻に悩まされていました。息子を守ろうと決めた母フリッグは、九つの世界を旅して、あらゆる生き物にバルドルを傷つけないよう頼んで回ります。ただ一つを除いて。このアニメは、いたずら者の神ロキがからむバルドルの死の神話を、映画のような展開で語ります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Do you know any gods from Norse myths?
北欧神話の神を知っていますか？
Q2
Why are tricksters popular in stories?
いたずら者が物語で人気なのはなぜでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1myth知ってる見たことある初めて
2trickster知ってる見たことある初めて
3mistletoe知ってる見たことある初めて
4tragedy知ってる見たことある初めて
5revenge知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、登場する神々の関係を整理
haradaeigo.com/tedhacks/talk/8Poklx9Ifz4/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:29 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、登場する神々の関係を整理

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、物語を進める表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

クライマックスの30秒をまねて声に出して読む

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why was mistletoe important in this story?
この物語でヤドリギはなぜ重要だったのですか？
Q2
What kind of character is Loki?
ロキはどんな人物ですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1myth
2trickster
3mistletoe
4tragedy
5revenge
 
aいたずら者
b復讐
c悲劇
dヤドリギ
e神話
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
いたずら者
t
復讐
r
ヤドリギ
m
悲劇
t
神話
m
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKstereotypetraditioncivilizationcross-culturalpreserveprejudice
1
often comes from a lack of knowledge.
偏見は知識の不足から生まれることが多いです。
2
The village works hard to its old buildings.
その村は古い建物を守ろうと努力しています。
3
The idea that all people from one country are alike is a .
ある国の人はみな同じだという考えは、固定観念です。
4
Ancient developed along great rivers.
古代文明は大河のほとりで発展しました。
5
Eating soba on New Year's Eve is a Japanese .
大みそかにそばを食べるのは日本の伝統です。
6
communication needs patience and curiosity.
異文化間のコミュニケーションには忍耐と好奇心が必要です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

mythtrickstermistletoetragedyrevenge
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. myth　神話
  2. trickster　いたずら者
  3. mistletoe　ヤドリギ
  4. tragedy　悲劇
  5. revenge　復讐

9A　マッチング

1-e　2-a　3-d　4-c　5-b

9B　スペル

trickster / revenge / mistletoe / tragedy / myth

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. Prejudice
  2. preserve
  3. stereotype
  4. civilizations
  5. tradition
  6. Cross-cultural

7　内容の手がかり

アースガルズで最もやさしく、最も愛されていた神バルドル。ところが最近、自分の死を予言するおそろしい幻に悩まされていました。息子を守ろうと決めた母フリッグは、九つの世界を旅して、あらゆる生き物にバルドルを傷つけないよう頼んで回ります。ただ一つを除いて。このアニメは、いたずら者の神ロキがからむバルドルの死の神話を、映画のような展開で語ります。

このトークで伸びる力

物語文の英語で、登場人物の関係や出来事の流れを追う力が鍛えられます。語りのリズムがよく、神々の名前や神話の語彙に触れながら音読の素材としても使えます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。