ゾンビから逃げろ！橋わたりの時間制限パズル
Can you solve the bridge riddle? - Alex Gendler
「数学の力で、ゾンビから逃げきれ」
動画はここから
スマホで読み取ると、動画と音声つき単語のページが開きます。
ゾンビが迫る中、仲間と一緒に橋を渡りきらなければならない。思いつきの作戦で、本当に間に合いますか。答えを見る前に、ぜひ考えてみてください。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前：意味を予想 | 観たあと：正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | bridge | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | zombie | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | cross | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | limited | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | solution | 知ってる見たことある初めて |
1回目は日本語字幕で観て、なぞなぞの条件をつかむ
2回目は英語字幕で。使える表現を3〜5個メモする
3回目は好きな30秒を選び、声に出してまねる
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。
| # | 聞き取れた英語（単語・フレーズ） | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・条件・制約の語彙（rule, limit, bridge, cross, time など）が中心で、やさしい単語が多い教材です。
・「〜しなければならない」「〜できる」といった義務・可能の表現が、ルール説明として自然に使われます。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「哲学・倫理・思考」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。
トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。
おすすめ区間：最初の設定を述べる部分は、文が短くやさしく、練習に向いています。ルール説明の区間も、繰り返しが多く、リズムをつかみやすい部分です。
2・9 キーワードの意味
- bridge 橋
- zombie ゾンビ
- cross 渡る
- limited 限られた
- solution 解決策
9A マッチング
1-b 2-e 3-d 4-c 5-a
9B スペル
cross / zombie / limited / bridge / solution
10 テーマ単語（哲学・倫理・思考）
- justice
- beliefs
- duty
- perspective
- values
- fallacy
7 要点の例
- 常識の落とし穴：いちばん単純に見える作戦が、実は最善とは限らない。その意外性こそが、このパズルの面白さであり、見どころです。思い込みに気づく快感があります。
- 制約の中で最善を探す：限られた時間と道具で、どう動くかを考えます。仕事や勉強の計画でも使える、最適化の発想に触れることができます。
- 数量と時間の英語：時間や人数、速さを表す英語が、短い動画にぎゅっと集まっています。比較の言い方も、自然に耳に入ってきます。表現を実例で覚えられます。
4 話の流れの例
- 設定：山奥の研究所でうっかりレバーを引き、ゾンビに追われることになる、という設定が短く説明されます。
- ルール：ゾンビが来る前に仲間と橋を渡りきるための、守るべき条件が示されます。
- 考える時間：視聴者に向けて、いったん立ち止まって考えるよう促す場面があると考えられます。
- 解答：最善の方法が、図とアニメを使って順を追って説明されます。
- まとめ：制約の中で最適な手順を探す、というパズルの面白さで締めくくられます。
観終わると身につくこと
制約があるときに、順序や組み合わせを工夫する考え方が身につきます。英語で時間や人数を説明する練習にもなり、数学や情報の問題にも応用しやすくなります。
このトークで伸びる力
条件の多いパズルは、数量と時間の表現、比較級・最上級の練習になります。「〜しなければならない」の言い方も、自然に耳に入ってきます。答えを英語で言う力も鍛えられます。
授業プラン（50分）
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK） |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜14分 | 1回目 | 日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く |
| 14〜19分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 19〜23分 | 2回目 | 英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす |
| 23〜46分 | 書く | ③観たあとの問い＋英語で意見（PREP） |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
こんな人に
- 論理パズルが好きな人
- 計画の立て方を鍛えたい人
- 数量表現の英語を学びたい人
タイプ別の使い方
高校生：英語入門に最適です。日本語字幕で答えを考えて楽しみ、ルールを英語で友達に説明する練習をしてみましょう。
受験生：5分未満の短い音声で、リスニングの集中力を鍛えられます。数字や条件を聞き取って要点をまとめる練習に向いています。
大学生：論理的思考のウォームアップとして使えます。ゼミで、問題の解き方を英語で説明する練習に使いましょう。
社会人：数字と条件を英語で説明する練習になります。会議で条件を整理する言い回しとして、応用してみましょう。
つまずきポイント
- 答えを先に観てしまうと楽しさが半減します。一時停止して、自分の答えを出してから続きを観ましょう。
- 数字の聞き取りで混乱しやすいです。0.75倍で聞き、数字だけをメモする練習が効果的です。
- 条件の言い回しは似た文が並びます。1文ずつ止めて、主語と条件を確認すると、迷いにくくなります。
入試とのつながり
論理・数理的な話題は、長文の背景として扱われることがあります。条件や手順を述べる英語は、リスニングの指示文を聞き取る練習にも役立ちます。
採点のめやす（英作文 8）
内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。