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大学の学費を「ほぼゼロ」にできるのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうShai Reshef日本語字幕あり#教育#オンライン学習#格差

大学の学費を「ほぼゼロ」にできるのか

An ultra-low-cost college degree | Shai Reshef

「学びたい人に、大学の扉を開く」

10:53長さ
489万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

学びたいのに、お金や場所が壁になって大学に行けない人がいます。その壁を低くする方法はあるのか。教育の常識を根本から問い直す講演です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why can't some people go to college?
大学に行けない人がいるのはなぜだろう？
Q2
Should higher education be a right for everyone?
大学教育は誰もが持つ権利であるべきだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1tuition知ってる見たことある初めて
2degree知ってる見たことある初めて
3accessible知ってる見たことある初めて
4affordable知ってる見たことある初めて
5privilege知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと「高等教育は一部の人の特権から、誰もの権利へ」という方向性を意識して聞くと、話の骨組みがつかみやすくなります。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG10:53 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、この大学のしくみを整理する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、教育に関する表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は大学の理念を語る30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What are the good points of online education?
オンライン教育の良い点は何ですか？
Q2
Should college be free? Why or why not?
大学は無料であるべきですか？　理由も教えてください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1tuition
2degree
3accessible
4affordable
5privilege
 
a特権
b手ごろな値段の
c授業料
d利用しやすい、手が届く
e学位
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
特権
p
授業料
t
学位
d
手ごろな値段の
a
利用しやすい、手が届く
a
10テーマ単語で入試へ：教育・学習・子どもEXAM WORDS6点

このトークは入試の「教育・学習・子ども」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKpeergifteddisciplinefeedbackcuriosityassess
1
Studying every day takes .
毎日勉強するには、自制心が必要です。
2
Good teachers keep children's alive.
良い教師は、子どもの好奇心を絶やしません。
3
Clear helps students see how to improve.
分かりやすいフィードバックがあると、生徒はどうすれば上達できるかが見えてきます。
4
Teachers students in many different ways.
教師は、さまざまな方法で生徒を評価します。
5
children may need special support at school.
才能に恵まれた子どもには、学校で特別な支援が必要なこともあります。
6
Students often learn a lot from their .
生徒は、同じ年ごろの仲間から多くを学ぶものです。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

tuitiondegreeaccessibleaffordableprivilege
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. tuition　授業料
  2. degree　学位
  3. accessible　利用しやすい、手が届く
  4. affordable　手ごろな値段の
  5. privilege　特権

9A　マッチング

1-c　2-e　3-d　4-b　5-a

9B　スペル

privilege / tuition / degree / affordable / accessible

10　テーマ単語（教育・学習・子ども）

  1. discipline
  2. curiosity
  3. feedback
  4. assess
  5. Gifted
  6. peers

7　要点の例

  1. 学びの形を知る：高校の卒業資格があれば、授業料なしでオンラインで学位を目指せる大学があります。自分の進路や学び方を考える材料になります。
  2. 講演の説得力：問題を示し、解決案を語っていくスピーチの流れが学べます。プレゼンや面接で「主張と理由」を組み立てるときの参考になります。
  3. 教育の語彙を集める：education や tuition など、教育テーマの語彙がまとめて手に入ります。英作文の「教育格差」の話題にも、そのまま転用できます。

観終わると身につくこと

学ぶ機会は当たり前ではないと気づき、教育を取り巻く問題を英語で語る足がかりができます。自分の学びへの向き合い方も、見直せます。

このトークで伸びる力

education、tuition、degree など教育テーマの語彙がまとまって学べます。入試の長文や英作文でよく扱われる「教育の機会と格差」について、自分の意見を組み立てる材料になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜21分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
21〜26分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
26〜34分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
34〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 進学や学費が気になる人
  • オンライン学習に関心がある人
  • 教育問題で英作文を書く人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。