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脳は自分で自分を治せるのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいJocelyne Bloch日本語字幕あり#脳#医療#再生

脳は自分で自分を治せるのか

The brain may be able to repair itself -- with help | Jocelyne Bloch

「傷ついた脳に、回復の道はあるか」

11:35長さ
109万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

脳卒中から交通事故によるけがまで、さまざまな治療にあたってきた脳神経外科医の話し手は、脳が自分で自分を治せないことを誰よりもよく知っています。けれど今、彼女と仲間は、脳の修復の鍵になりうる細胞を見つけたかもしれないといいます。幹細胞に似て柔軟なその細胞を脳から取り出して育て、傷ついた部分に戻すと、修復を助けられる可能性があるのです。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Can the brain heal itself?
脳は自分で治ることができるでしょうか？
Q2
What happens when the brain is injured?
脳が傷つくと何が起こるでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1brain知ってる見たことある初めて
2cell知ってる見たことある初めて
3repair知ってる見たことある初めて
4injury知ってる見たことある初めて
5surgeon知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、研究の流れをつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/6d6oq0zGGmw/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG11:35 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、研究の流れをつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、脳に関する語を4つメモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は研究の目的を語る30秒を、まねて音読する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What kind of help does the brain need to repair itself?
脳が回復するにはどんな助けが必要ですか？
Q2
Why is this research hopeful?
この研究が希望を与えるのはなぜですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1brain
2cell
3repair
4injury
5surgeon
 
a修復する
b脳
c細胞
d外科医
eけが・損傷
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
脳
b
修復する
r
けが・損傷
i
外科医
s
細胞
c
10テーマ単語で入試へ：医療・健康・生命科学EXAM WORDS6点

このトークは入試の「医療・健康・生命科学」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKdonorgenomeconsenttreatmentvaccinechronic
1
Scientists have read the human in great detail.
科学者たちは、ヒトのゲノムを詳しく解読してきました。
2
Doctors must get the patient's before surgery.
医師は手術の前に患者の同意を得なければなりません。
3
The patient is receiving at a hospital.
その患者は病院で治療を受けています。
4
diseases often require long-term care.
慢性の病気は、長期のケアを必要とすることが多いです。
5
The patient is waiting for a suitable organ .
その患者は、適合する臓器のドナーを待っています。
6
A helps the body prepare for a disease.
ワクチンは、体が病気に備える助けになります。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

braincellrepairinjurysurgeon
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. brain　脳
  2. cell　細胞
  3. repair　修復する
  4. injury　けが・損傷
  5. surgeon　外科医

9A　マッチング

1-b　2-c　3-a　4-e　5-d

9B　スペル

brain / repair / injury / surgeon / cell

10　テーマ単語（医療・健康・生命科学）

  1. genome
  2. consent
  3. treatment
  4. Chronic
  5. donor
  6. vaccine

7　内容の手がかり

脳卒中から交通事故によるけがまで、さまざまな治療にあたってきた脳神経外科医の話し手は、脳が自分で自分を治せないことを誰よりもよく知っています。けれど今、彼女と仲間は、脳の修復の鍵になりうる細胞を見つけたかもしれないといいます。幹細胞に似て柔軟なその細胞を脳から取り出して育て、傷ついた部分に戻すと、修復を助けられる可能性があるのです。

このトークで伸びる力

脳・細胞・治療など、医学系の長文で使われる語彙に触れられます。「かつての常識→新しい研究→今後の課題」という展開は、科学の説明文を読むときの基本の型です。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜22分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
22〜27分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
27〜35分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
35〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。