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「天職」が1つじゃない人たちへA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうEmilie Wapnick日本語字幕あり#進路#キャリア#自分探し

「天職」が1つじゃない人たちへ

Why Some of Us Don’t Have One True Calling | Emilie Wapnick

「いくつも好き、は弱点じゃない」

12:27長さ
188万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

やりたいことが多すぎて、1つに決められない。それは本当に「悪いこと」なのでしょうか。進路に迷う人に、ぜひ観てほしい話です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Do you have only one thing you love?
好きなことは1つだけですか？
Q2
Is it bad to change your career?
キャリアを変えるのは悪いことでしょうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1career知ってる見たことある初めて
2passion知ってる見たことある初めて
3interest知ってる見たことある初めて
4specialize知ってる見たことある初めて
5curious知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと自分に当てはまる部分が出てきたら、そこで一度止めて、自分の場合を考えてみましょう。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG12:27 × 3
ROUND1

1回目：日本語字幕でキーワードの意味を理解する

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目：英語字幕に切り替え、気になる表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目：印象に残った30秒を、声に出してシャドーイング

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What strength does the speaker talk about?
話し手はどんな強みについて話していますか？
Q2
What are you interested in? Tell us more.
あなたは何に興味がありますか？詳しく教えてください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1career
2passion
3interest
4specialize
5curious
 
a好奇心の強い
b専門にする
c情熱
d興味
e仕事、経歴
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
仕事、経歴
c
専門にする
s
好奇心の強い
c
興味
i
情熱
p
10テーマ単語で入試へ：教育・学習・子どもEXAM WORDS6点

このトークは入試の「教育・学習・子ども」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKcomprehensionnurtureinequalityachievementcompulsorydropout
1
Reading improves with regular practice.
読解力は、継続的な練習で伸びます。
2
Sleep and diet can affect academic .
睡眠や食事は、学業の成果に影響を与えることがあります。
3
Education is for children up to a certain age.
子どもは一定の年齢まで、教育を受けることが義務づけられています。
4
The school works to lower the number of .
その学校は、中途退学者を減らそうと努めています。
5
Educational can continue across generations.
教育の格差は、世代をこえて続くことがあります。
6
Schools should creativity as well as knowledge.
学校は、知識だけでなく創造性も育てるべきです。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

careerpassioninterestspecializecurious
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. career　仕事、経歴
  2. passion　情熱
  3. interest　興味
  4. specialize　専門にする
  5. curious　好奇心の強い

9A　マッチング

1-e　2-c　3-d　4-b　5-a

9B　スペル

career / specialize / curious / interest / passion

10　テーマ単語（教育・学習・子ども）

  1. comprehension
  2. achievement
  3. compulsory
  4. dropouts
  5. inequality
  6. nurture

7　要点の例

  1. 迷いの見方が変わる：「1つに絞れない」ことを、弱点でなく個性として捉え直す話のようです。進路で悩む気持ちが少し軽くなるかもしれません。
  2. 名前をつける力：興味が多く、仕事も一生の中で変わっていく人たちに、ひとつの呼び名を与えます。名前がつくと見え方が変わる、という伝え方の工夫が見えます。
  3. 進路面接のヒント：将来の夢や、やりたいことを聞かれる場面は多いです。英語で自分の興味を語るときの言い方の、参考にもなるはずです。

観終わると身につくこと

観終わると、「好きなことがいくつもあっていい」と思えて、進路の考え方が柔らかくなります。自分の興味を英語で語る準備もできます。

このトークで伸びる力

career、interest、skill など進路・仕事の語彙が学べます。個人の体験談から一般論へ広げる構成は、英作文やスピーチの参考になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜23分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
23〜28分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
28〜36分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
36〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • やりたいことが多くて選べない人
  • 進路や学部選びで迷っている高校生
  • 興味の広さを前向きに語りたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。