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『戦争と平和』は、なぜ今も読まれるのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうBrendan Pelsue英語字幕#文学#ロシア#読書

『戦争と平和』は、なぜ今も読まれるのか

Why should you read Tolstoy's "War and Peace"? - Brendan Pelsue

「分厚い名作の入り口ガイド」

5:10長さ
571万再生回数
★★☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話?

あまりに長くて、手が出ない名作。それでも読み継がれているのは、なぜでしょう。スリルある歴史と、深くリアルな人物たち。読むかどうかは、観てから決めても遅くありません。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why do some old books still matter today?
なぜ古い本が今も大切にされるのだろう?
Q2
What is the longest book you have read?
これまで読んだ中で一番長い本は何ですか?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1novel知ってる見たことある初めて
2literature知ってる見たことある初めて
3character知ってる見たことある初めて
4masterpiece知ってる見たことある初めて
5plot知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと読んでいなくても大丈夫です。観終わったら、最初の数ページだけ試し読みしてみるのがおすすめです。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG5:10 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、作品の見どころをつかむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、本を紹介する表現を3〜5個メモ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は魅力を語る30秒を声に出してまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why should people read this novel?
人々はなぜこの小説を読むべきなのですか?
Q2
Tell us about a book you want to recommend.
おすすめしたい本を教えてください。
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何? あなたは賛成? その理由は?
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1novel
2literature
3character
4masterpiece
5plot
 
a傑作
b登場人物
c文学
d筋書き
e長編小説
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
長編小説
n
筋書き
p
文学
l
傑作
m
登場人物
c
10テーマ単語で入試へ:文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKcolonialimmigranttoleranceheritagenormglobalization
1
Social change over time.
社会の規範は時代とともに変わります。
2
The old town is part of our cultural .
その古い町は私たちの文化遺産の一部です。
3
Living together requires and patience.
共に暮らすには寛容さと忍耐が必要です。
4
The country gained independence after a long period.
その国は長い植民地時代の後に独立しました。
5
has made international travel much easier.
グローバル化で国際的な移動はずっと簡単になりました。
6
Her grandparents were from Italy.
彼女の祖父母はイタリアからの移民でした。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

novelliteraturecharactermasterpieceplot
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「学校は、創造性を殺しているのか?」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる?」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/4dn7TEjnbPY/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. novel 長編小説
  2. literature 文学
  3. character 登場人物
  4. masterpiece 傑作
  5. plot 筋書き

9A マッチング

1-e 2-c 3-b 4-a 5-d

9B スペル

novel / plot / literature / masterpiece / character

10 テーマ単語(文化・歴史・異文化理解)

  1. norms
  2. heritage
  3. tolerance
  4. colonial
  5. Globalization
  6. immigrants

7 要点の例

  1. 大きな見取り図:細部に入る前に、作品全体がどんな物語なのかを先に知れます。長編に挑む前の頼れる地図になり、安心して読み始められます。
  2. なぜ今も読まれるか:時代や国が違っても、心に響く部分があるからこそ残り続けます。名作の条件を、自分なりの言葉で考える練習になります。
  3. 好きな本を語る英語:literature や novel など、作品を語る語彙に触れられます。面接や小論文で本の魅力を話すときの、言い方のお手本になります。

観終わると身につくこと

長い作品を前にしても、あらすじと主題を先に掴む読み方ができます。実際に読み始める勇気が湧き、本を紹介する英語も少し身につきます。

このトークで伸びる力

novel、character、history など文学を語る語彙が学べます。作品の魅力を理由つきで説明する言い方は、英語の面接や小論文で「好きな本を紹介する」ときにそのまま使えます。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 長編小説に挑戦したい人
  • ロシア文学に憧れがある人
  • 本の魅力を英語で語りたい人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。