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「いいアイデア」は、どこからやってくる？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいSteven Johnson日本語字幕あり#創造性#イノベーション#歴史

「いいアイデア」は、どこからやってくる？

Where good ideas come from | Steven Johnson

「ひらめきは、ひとり部屋では生まれない」

18:17長さ
171万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

名案は、ひらめきの一瞬に生まれる。そんな思い込みを、作家スティーブン・ジョンソンが歴史でくつがえします。ロンドンのコーヒーハウス、ダーウィンの長くゆっくりした予感、そして今のウェブへと続く、アイデアの旅です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Where do you get your best ideas?
あなたはどこで一番いいアイデアを思いつきますか？
Q2
Do ideas come from one person or many people?
アイデアは1人から生まれる？　それとも大勢から？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1innovation知ってる見たことある初めて
2network知ってる見たことある初めて
3creativity知ってる見たことある初めて
4collaborate知ってる見たことある初めて
5insight知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと聞きながら、自分が最近ひらめいた場面を思い出してみてください。話の内容が、より自分ごとになります。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG18:17 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で観て、歴史の例をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で。使える表現を3〜5個メモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は好きな30秒を選び、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How do good ideas grow, according to the speaker?
話し手によると、良いアイデアはどう育ちますか？
Q2
How can we create a place for new ideas?
新しい発想の生まれる場を、どうつくれますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1innovation
2network
3creativity
4collaborate
5insight
 
aつながり・網
b革新
cひらめき
d創造性
e協力する
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
ひらめき
i
つながり・網
n
協力する
c
革新
i
創造性
c
10テーマ単語で入試へ：教育・学習・子どもEXAM WORDS6点

このトークは入試の「教育・学習・子ども」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKcompulsorytutorcurriculummasteryachievementengage
1
The school changed its to include coding.
その学校は、プログラミングを取り入れるようカリキュラムを変えました。
2
Sleep and diet can affect academic .
睡眠や食事は、学業の成果に影響を与えることがあります。
3
of a skill comes from long, careful practice.
技能の習得は、長く丁寧な練習から生まれます。
4
He hired a to help with math.
彼は数学を教えてもらうために家庭教師を雇いました。
5
Hands-on activities students more than lectures.
体験型の活動は、講義よりも生徒を引きつけます。
6
Education is for children up to a certain age.
子どもは一定の年齢まで、教育を受けることが義務づけられています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

innovationnetworkcreativitycollaborateinsight
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「批判的思考力を高める5つのコツ」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. innovation　革新
  2. network　つながり・網
  3. creativity　創造性
  4. collaborate　協力する
  5. insight　ひらめき

9A　マッチング

1-b　2-a　3-d　4-e　5-c

9B　スペル

insight / network / collaborate / innovation / creativity

10　テーマ単語（教育・学習・子ども）

  1. curriculum
  2. achievement
  3. Mastery
  4. tutor
  5. engage
  6. compulsory

7　要点の例

  1. ひらめきの環境：アイデアは、人が出会い、考えがぶつかる場所で育つという見方です。自分の勉強や仕事の環境を、振り返るヒントになります。
  2. 例で支える論の運び：大きな主張を、ロンドンのコーヒーハウスやダーウィンなど、歴史の具体例で裏付けていきます。入試の評論文でよく見る「主張と例」の関係を、耳で確認できます。
  3. 創造性の語彙：idea・network・innovation など、創造や革新の話題で頻出する語が学べます。仕事の会議や企画の英語にも応用しやすいです。

観終わると身につくこと

ひとりで悩み込まず、人と話してヒントを得ようと考えるようになります。創造性に関する語彙も、歴史の例と一緒に頭に残ります。

このトークで伸びる力

idea・network・innovationなど、創造性の語彙が学べます。大きな主張を、歴史や自然の例で支える構成は、入試の評論文のお手本です。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で（全体は19分。続きは宿題に）
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間（5〜6分）を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • アイデアに行き詰まっている人
  • チームでの働き方を考える人
  • 評論文の構成を学びたい受験生

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。