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かゆみの正体は？かくと余計かゆくなるワケA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうEmma Bryce日本語字幕あり#かゆみ#体の仕組み#神経

かゆみの正体は？かくと余計かゆくなるワケ

Why do we itch? - Emma Bryce

「かかずにいられない謎を解く」

4:44長さ
736万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話？

人は1日に何十回も、小さなかゆみを感じているといいます。この身近でうっとうしい感覚には、何か役目があるのでしょうか。今すぐかきたくなるかもしれません。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why do we want to scratch when something itches?
かゆいと、なぜかきたくなるのだろう？
Q2
Is itching the same as feeling pain?
かゆみと痛みは同じものだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1itch知ってる見たことある初めて
2scratch知ってる見たことある初めて
3nerve知ってる見たことある初めて
4skin知ってる見たことある初めて
5irritate知ってる見たことある初めて
6sensation知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと観ながら、かゆみの流れを紙に矢印で描いてみましょう。描けたら、それを誰かに説明してみてください。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:44 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で観て、かゆみの正体をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、体の感覚を表す語を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は問いかけの部分を30秒、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What is one thing that can make us itch?
かゆみを引き起こすものを1つ挙げてみよう。
Q2
Why is it a bad idea to scratch too much?
かきすぎるのはなぜよくないのだろう？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1itch
2scratch
3nerve
4skin
5irritate
6sensation
 
a神経
b感覚
cかゆみ、かゆい
d刺激する、かぶれさせる
e皮膚
fかく
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
皮膚
s
感覚
s
神経
n
刺激する、かぶれさせる
i
かく
s
かゆみ、かゆい
i
10テーマ単語で入試へ：生物・進化・生態系EXAM WORDS6点

このトークは入試の「生物・進化・生態系」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKendangeredspecieshabitatevolutionorganismselection
1
The giant panda was once listed as an species.
ジャイアントパンダはかつて、絶滅危惧種に指定されていました。
2
Cutting down forests destroys the of many animals.
森林を伐採すると、多くの動物の生息地が壊されます。
3
Natural favors traits that help survival.
自然選択では、生き残りに役立つ特徴が受け継がれやすくなります。
4
The of birds took millions of years.
鳥類の進化には、何百万年もかかりました。
5
Even a tiny can affect the whole ecosystem.
小さな生物でも、生態系全体に影響を与えることがあります。
6
Thousands of new are discovered every year.
毎年、何千もの新種が発見されています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

itchscratchnerveskinirritatesensation
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. itch　かゆみ、かゆい
  2. scratch　かく
  3. nerve　神経
  4. skin　皮膚
  5. irritate　刺激する、かぶれさせる
  6. sensation　感覚

9A　マッチング

1-c　2-f　3-a　4-e　5-d　6-b

9B　スペル

skin / sensation / nerve / irritate / scratch / itch

10　テーマ単語（生物・進化・生態系）

  1. endangered
  2. habitat
  3. selection
  4. evolution
  5. organism
  6. species

7　要点の例

  1. かゆみの役目：かゆみには進化の上で意味があるのか、それともただ困らせるだけなのか。身近すぎて、意外と説明できない問いに迫ります。
  2. 因果の流れを追う：皮ふの奥で何が起きているのかを追う話題です。理科の英語長文で使う、原因から結果への流れの追い方を練習できます。
  3. 友だちに話したくなる：観た内容を、誰かに説明したくなります。人に伝えることは、理解を深めるいちばんよい方法のひとつでもあります。試してみる価値があります。

観終わると身につくこと

かゆみへの向き合い方を、仕組みから考えられるようになります。skin や nerve など、体の英語も、雑談で使えます。

このトークで伸びる力

skin、nerve、sensationなど体の仕組みの基本語彙が自然に入ります。原因から結果へ順に説明する構成なので、理科の英語長文で使う「因果の流れ」を追う練習になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 蚊に刺されるとつらい人
  • 神経や体の仕組みに関心がある人
  • 身近な科学ネタを仕入れたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。