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毒を持つ動物は、なぜ自分の毒で倒れない？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうRebecca D. Tarvin英語字幕#毒#動物#進化

毒を持つ動物は、なぜ自分の毒で倒れない？

Why don’t poisonous animals poison themselves? - Rebecca D. Tarvin

「最強の武器と、最強の守り」

5:10長さ
263万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

何千種もの動物が、毒の化学物質を使って天敵から身を守っています。牙に血を固まらせる物質を持つヘビ、お腹に強い腐食性の液体をためたミイデラゴミムシ、触手にもりのような毒針を備えたクラゲ。でも、その毒で自分がやられてしまうことはないのでしょうか。この動画は、毒を持つ動物が自分の毒から身を守るための作戦を解説します。進化が生んだ工夫に驚かされます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What poisonous animals do you know?
毒を持つ動物を知っていますか？
Q2
Why do some animals have poison?
毒を持つ動物がいるのはなぜでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1poison知ってる見たことある初めて
2toxin知ってる見たことある初めて
3resistance知ってる見たことある初めて
4evolve知ってる見たことある初めて
5predator知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、身を守る方法をいくつ挙げられるか数える
haradaeigo.com/tedhacks/talk/-sEpBGF106k/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG5:10 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、身を守る方法をいくつ挙げられるか数える

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、進化に関する表現を4つメモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は答えを説明する30秒を、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How do poisonous animals protect themselves?
毒のある動物はどうやって自分を守っていますか？
Q2
What role does evolution play in this?
これに進化はどう関わっていますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1poison
2toxin
3resistance
4evolve
5predator
 
a捕食者
b毒
c進化する
d耐性
e毒素
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
捕食者
p
毒素
t
進化する
e
耐性
r
毒
p
10テーマ単語で入試へ：生物・進化・生態系EXAM WORDS6点

このトークは入試の「生物・進化・生態系」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKinvasiveevolutionmutationpreyextinctionsymbiosis
1
A small in a gene can change a physical trait.
遺伝子のわずかな突然変異が、体の特徴を変えることがあります。
2
Some animals can run very fast to escape.
獲物となる動物の中には、逃げるためにとても速く走れるものもいます。
3
The of birds took millions of years.
鳥類の進化には、何百万年もかかりました。
4
Many animals are close to because of hunting.
狩猟のせいで、絶滅寸前の動物がたくさんいます。
5
Bees and flowers live in a kind of .
ミツバチと花は、一種の共生関係にあります。
6
species can harm native plants and animals.
侵略的外来種は、在来の動植物に害を与えることがあります。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

poisontoxinresistanceevolvepredator
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「コーヒーで目が覚めるのはなぜ？カフェインの正体」 「抗生物質が効かなくなる、本当の理由」 「肌の色はどうやって決まるのか」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. poison　毒
  2. toxin　毒素
  3. resistance　耐性
  4. evolve　進化する
  5. predator　捕食者

9A　マッチング

1-b　2-e　3-d　4-c　5-a

9B　スペル

predator / toxin / evolve / resistance / poison

10　テーマ単語（生物・進化・生態系）

  1. mutation
  2. prey
  3. evolution
  4. extinction
  5. symbiosis
  6. Invasive

7　内容の手がかり

何千種もの動物が、毒の化学物質を使って天敵から身を守っています。牙に血を固まらせる物質を持つヘビ、お腹に強い腐食性の液体をためたミイデラゴミムシ、触手にもりのような毒針を備えたクラゲ。でも、その毒で自分がやられてしまうことはないのでしょうか。この動画は、毒を持つ動物が自分の毒から身を守るための作戦を解説します。進化が生んだ工夫に驚かされます。

このトークで伸びる力

進化・毒・体のしくみに関する生物の語彙が身につきます。素朴な疑問から始めて、答えを段階的に示す構成なので、科学系の英文の論理を順に追う良い練習になります。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。